【题目】下列做法中属于增大压强的是( )
A. 站在滑板上滑雪,脚不会陷入雪地
B. 骆驼被称为“沙漠之舟”,是由于它具有宽大的脚掌
C. 蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液
D. 为了防止载重汽车压坏路面,装有多个宽大的车轮
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】测量小石块的密度。
(1)将天平放在水平台面上,游码移到零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节。
(2)用调节好的天平测量小石块的质量,右盘所加砝码和游码位置如图乙所示,天平平衡,则小石块的质量m1为____g。
(3)没有量筒,用下列两种方案测量小石块的体积。
方案一:
①如图丙所示,将烧杯放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,加入适量的水,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置。
②将小石块从水中取出后,用天平测出烧杯和水的总质量m2为152.4g。
③向烧杯内缓缓加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m3为165.2g。
方案二:
①向烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m4。
②如图丙所示,将烧杯放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置。
③将小石块从水中取出后,向烧杯中缓慢加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m5。
(4)根据方案一测量结果计算出小石块密度ρ=____kg/m3,测出的小石块密度与真实值相比____(选填“偏大”或“偏小”)。
(5)你认为根据哪一种方案测量结果计算出的小石块密度更精确?答:____,理由是__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小柯做了如图所示的“魔力转椅”实验.他坐在普通转椅上用力扇扇子,椅子不转;在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后,用力扇扇子,“魔力转椅”随即转动.“魔力转椅”是采用 的方法减小摩擦力的;扇子能扇转“魔力转椅”是利用了 原理;转椅的软座垫比硬座垫坐着舒服,是因 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】各种形式的能量都不是孤立的,能量在一定条件下发生转化,且能量的转化是有方向的,正面几幅图按能量转化的顺序,排列正确的是( )
A. (1)(2)(3)(4) B. (2)(3)(4)(1)
C. (2)(1)(3)(4) D. (1)(3)(4)(2)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】近年来,汽车逐步走进了普通百姓的家庭。
(1)汽车内燃机一个工作循环包括四个冲程,一个气缸正常工作四个冲程的顺序是________(对图甲A,B,C,D重新排序);
(2)一台单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为1800r/min,该汽油机每分钟做功________次,D图所示的汽油机冲程是通过________的方式改变燃气内能的。除此之外通过________也可改变物体内能;
(3)图乙所示为内燃机的能流图,内燃机的效率可表示为η=________;
(4)现在很多地方正在使用乙醇汽油。乙醇汽油是一种由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的替代能源,其中普通汽油体积占90%,乙醇(即酒精)体积占10%.使用乙醇汽油的好处是______?(写出一条即可)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究压力的作用效果”时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验。
(1)实验中通过观察海绵的________________来比较压力的作用效果。
(2)分析图乙和________所示的实验,可得出结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)比较图甲、乙所示实验,可得出结论:受力的面积相同时,________越大,压力的作用效果越明显。下列实例中,直接应用该结论的是______(选填“A”或“B”)。
A.图钉的一端做得很尖
B.交通管理部门规定,严禁货车超载
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,F是焦点,P是二倍焦点的位置。若凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在A、B、C、D点,分别调节光屏的位置:
(1)蜡烛放在________点时,光屏上成缩小的像;
(2)蜡烛放在________点时,光屏上成放大的像;
(3)蜡烛放在________点时,不管怎样移动光屏,在光屏上都得不到烛焰的像;
(4)蜡烛放在________点时,光屏上的像最大,此时光屏距离透镜最________;
(5)蜡烛放在________点时,可观察到放大的像;
(6)烛焰从A移动到C的过程中,像________,像距_______ (选填“变大”或“变小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲为虎门大桥的示意图,“桥塔为什么要造这么高?”小强对此进行了研究:他将大桥的结构进行简化,抽象成图乙的模型,又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁。
(1)可以看出它用到了_____的相关知识,其中O是_____,_____代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。
(2)小强通过比较发现:适当增加桥塔的高度,可_____(填“增大”或“减小”)斜拉索拉力的力臂,从而_____(填“增大”或“减小”)斜拉索的拉力。
(3)假如止你来设计新的斜拉索式大桥,你还能提出什么方法可以减轻钢紫承受拉力?______(说出一种方法即可)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究重力与质量的关系”的实验中:
(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_______方向调零。
(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_______状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力。
(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为_______N。
(4)实验小组的小虹同学提出:“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为_______同学的观点是正确的。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com