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    小红同学把温度计放入水中测量沸水温度（如图1）当水沸腾一段时间后，她把温度计从沸水中取出并观察温度计（图2），记下沸水温度，问：
    （1）小红同学在上述实验过程中有哪些错误？______
    （2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如下表：
    时间/min12345678
    温度/℃909294969999999999
    ①根据表中数据可知：水的沸点是______℃，由此可判断出当时水面上方的气压______（填“高于”、“等于”或“低于”1标准大气压．
    ②水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是______．
    （3）图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象，其中正确的是图______，分析该图象．可知水沸腾时温度保持不变．但要继续______热．（填“吸”或“放”）


    【答案】分析：（1）使用温度计测液体温度时，不要碰到容器壁或容器底；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中．
    （2）水沸腾时的特点：吸热但温度不变，知道水的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高；水面的“白气”要从物态变化方面思考．
    （3）水在沸腾时要继续吸热，但温度保持不变，根据这一特点可对各图象做出分析．
    解答：解：（1）图中温度计碰到了容器底，这样既容易碰破玻璃泡，又使所测温度不准；题中说读数时离开了被测液体，这样示数会立刻发生变化，所读的数据不是当时水沸腾时的温度．
    （2）①根据表格中数据，从4到8分钟，谁的温度保持98℃不变，所以水的沸点为98℃．同时还可以看出水在沸腾过程中吸热但温度保持不变．当时水的沸点低于标准大气压下水的沸点（100℃），所以当时气压低于标准大气压．
    ②沸腾时产生的水蒸气，在水面上方由于遇冷而液化，形成小水滴，即是看到的“白气”．
    （3）水在沸腾时必须继续吸热，且温度保持在沸点温度不变，因此只有图g符合实际．
    故答案为：（1）温度计的上玻璃泡碰到了容器底；读数时温度计离开了被测液体．
    （2）①99；低于．②水蒸气遇冷放热液化成小水珠．
    （3）g；吸．
    点评：顺利解答此题要求巩固记忆以下知识点：
    （1）使用温度计测液体温度的要求：①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器壁或容器底；②稍候一会，待示数稳定之后再读数；③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线和液柱上表面相平．
    （2）沸腾时的特点是：虽然继续吸热，但温度保持不变；影响水沸点的因素有大气压强和水的纯净程度．
    （3）习题中出现的“白气”几乎都是指液化现象，如：烧开水冒白气、冰棍冒白气、冬天人呼出白气等．
    练习册系列答案
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    （1）小红同学在上述实验过程中有哪些错误？
    温度计的上玻璃泡碰到了容器底；读数时温度计离开了被测液体．
    温度计的上玻璃泡碰到了容器底；读数时温度计离开了被测液体．

    （2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如下表：
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
    温度/℃ 90 92 94 96 99 99 99 99 99
    ①根据表中数据可知：水的沸点是
    99
    99
    ℃，由此可判断出当时水面上方的气压
    低于
    低于
    （填“高于”、“等于”或“低于”1标准大气压．
    ②水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是
    水蒸气遇冷放热液化成小水珠
    水蒸气遇冷放热液化成小水珠
    ．
    （3）图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象，其中正确的是图
    g
    g
    ，分析该图象．可知水沸腾时温度保持不变．但要继续
    吸
    吸
    热．（填“吸”或“放”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网小红同学把温度计放入水中测量沸水温度（如图）当水沸腾一段时间后，她把温度计从沸水中取出并观察温度计，记下沸水温度，问：
    （1）小红同学在上述实验过程中有哪些错误？
    （2）根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关．为了研究物体温度升高吸收的热量与物质种类有关，我们制定了两个方案：
    A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
    B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
    （a）实验室准备了两个电加热器、两个酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、铁架台、适量的水和煤油．为了完成实验，还需要的仪器是
     
    ．
    （b）能够准确地控制物体吸收热量的多少，使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量是本次实验的关键．为了做到这点，实验中你的做法是：
     
    ．
    （c）某同学做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用两个电加热器进行加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：
    烧杯号 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
    1 水 300 20 24 6
    2 煤油 300 20 28 6
    该同学选择的是方案
     
    ，在实验中控制
     
    和
     
    相同，这种实验方法称为
     
    ，比较的结果是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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    （1）小红同学在上述实验过程中有哪些错误？______
    （2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如下表：
    时间/min012345678
    温度/℃909294969999999999
    ①根据表中数据可知：水的沸点是______℃，由此可判断出当时水面上方的气压______（填“高于”、“等于”或“低于”1标准大气压．
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    科目：初中物理 来源：安徽省月考题 题型：实验题

    小红同学把温度计放入水中测量沸水温度（如图1）当水沸腾一段时间后，她把温度计从沸水中取出并观察温度计（图2），记下沸水温度，问：
    （1）小红同学在上述实验过程中有哪些错误？_________
    （2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如下表：
    ①根据表中数据可知：水的沸点是_________℃，由此可判断出当时水面上方的气压_________（填“高于”、“等于”或“低于”1标准大气压．
    ②水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是_________．
    （3）图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象，其中正确的是图_________，分析该图象．可知水沸腾时温度保持不变．但要继续_________热．（填“吸”或“放”）

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