【题目】下列实例中,不属于做功改变物体内能的是( )
A.搓手取暖B.钻木取火C.烤火取暖D.压缩空气
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【题目】蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便,要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香,有一种蚊香如图所示,请你设计一个实验,测出该蚊香正常燃烧的速度,要求:
(1)写出所需要的器材_______。
(2)说明测量方法__________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关?”的实验步骤如下:
(1)将质量为m的小球从光滑斜面上的A处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
(2)将质量为m的小球从光滑斜面上的B处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
(3)将质量为2m的小球从光滑斜面上的B处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图丙所示.
根据上述三次实验,回答下列问题:
①实验中小球动能的大小是通过观察比较______反映出来的,这里用到了物理学研究问题的一种_____方法(选填“直接测量”、“放大”或“转换”);
②为了探究动能的大小与物体运动速度的关系,应选用___________两个图来分析,并由此得出的实验结论是___________;
③分析乙、丙两图,得到的实验结论是___________;其中小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中,小球的___________能转化为___________能.
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【题目】如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面上;把它放入另一种液体中,它却沉入底部.则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较( )
A.在水中受到的浮力较大
B.在另一种液体中受到的浮力较大
C.受到的浮力一样大
D.无法比较浮力大小
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【题目】小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系,设计了如图甲、乙所示的实验.
实验甲:质量相同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从处和处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
实验乙:质量不同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
()要探究物体动能的大小与速度的关系应选用__________图.(填“甲”或“乙”)
()甲、乙两组实验可以得出的结论是_____________________.
()这个实验中,利用_____来比较物体的动能大小,这种研究方法在物理学上称为___法.
()写出下面两个图分别可以用来探究哪个实验________________________.
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【题目】小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值,小龙选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示.小龙设计的实验电路的要求是:闭合开关S和S1时,电压表测量的是电阻Rx两端的电压U1; 闭合开关S和S2时,电压表测量的是电源两端的电压U2 .
(1)请你根据小龙的设计要求,只添加一根导线完成图所示的实验电路的连接;
(2)请你用U1、U2和R0表示出Rx , Rx= .
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【题目】阅读以下材料,回答相关问题.
路灯给我们夜晚的生活带来方便.风、光互补路灯兼具了风力发电、太阳能发电两者的优势,它同时安装了风力发电机和太阳能电池板,有风时通过风力发电机发电,有阳光时通过太阳能电池板发电,如图所示.太阳能电池是一种利用太阳光直接发电的光电半导体薄片.蓄电池是一个化学电源,其充电与放电过程是一种可逆的化学反应.太阳能电池板可以将电能转化为化学能储存至蓄电池中,在夜间供路灯照明使用.下表是某型号风、光互补路灯系统的部分技术参数,其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率,蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积.
太阳能电池板 | 蓄电池 | ||
电池板的面积 | 0.5m2 | 蓄电池容量 | 150Ah |
光电转化率 | 16% | 额定电压 | 12V |
(1)能源的种类繁多,人们从不同角度对能源进行了分类,太阳能和风能都属于能源.(选填“二次”、“可再生”或“不可再生”)
(2)白天太阳能电池板把接收到的太阳能转化成电能,然后转化成能储存在蓄电池内,到晚上再把它转化成电能为路灯供电.
(3)利用风力发电时,是将能转化为电能.
(4)当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时,该太阳能电池板的输出功率为W.
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【题目】下列哪些现象不属于扩散现象
A. 洒水车将水喷洒在地面上
B. 卫生球放在衣柜中,过几天,衣柜中充满樟脑气味
C. 一滴红墨水滴在清水中,过一会儿杯中水呈红色
D. 长期堆放煤的水泥地面上,地面变成黑色
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