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【题目】如图甲所示,一个容器用隔板分成左右两部分,隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。可以用它来探究液体压强的特点:

(1)向容器左侧注入水的过程中发现随着水量的增多,橡皮膜的形变越来越明显,这说明_____

(2)接着向右侧缓慢注入另一种液体,液面位置如图乙时,橡皮膜是平的,则ρ_____ρ,此时两侧液体对容器底的压强P_____P

(3)此时,若在两种液体中放入两个质量相等的不同物体甲和乙,静止时甲漂浮,乙悬浮(液体均无溢出),则橡皮膜_____(选填向左凸”、“向右凸相平”)

【答案】液体压强随深度的增加而增大<>相平

【解析】

(1)同种液体深度越深,压强越大;
(2)橡皮膜是平的,说明橡皮膜两边受到液体的压强相等,由液体压强的公式判断液体的密度,从而确定两侧液体对容器底的压强的大小关系
(3)物体处于漂浮或悬浮时,浮力等于重力,根据阿基米德原理分析排开液体的重力和物体的重力的关系,从而得到橡皮膜的变化情况。

(1)液体密度相同,向左侧倒的水越多,橡皮膜凸起的程度越明显,这说明液体压强随深度的增加而增大;

(2)橡皮膜是平的,橡皮膜两边受到液体的压强相等,从图中可看出,橡皮膜左侧的液体深度小,根据公式p=ρgh,p相等时,h越小,ρ越大,所以ρ<ρ

橡皮膜上方左右两侧液体产生的压强相等,橡皮膜下方液体深度相同,因为ρ<ρp=ρgh可知左边的液体产生的压强大,pA>pB

(3)物体放入液体中漂浮或悬浮,浮力等于重力,物体排开液体的重力和物体的重力相等因为两个物体的质量相等,根据G=mg可知两个物体的重力相等,所以排开液体的重力相等,压强变化量相同,橡皮膜右侧增加的压强等于橡皮膜左侧增加的压强,橡皮膜仍相平。

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1)电蚊香器是利用什么原理工作的?

2)为甚给电蚊香器通电一段时间后,蚊香片的气味会更浓?

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【题目】图是电阻甲和乙的图像,小明对图像信息做出的判断,正确的是

0.2A

A.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A

B.当乙两端电压为2.5V时,其电阻值为10Ω

C.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为2V

D.将甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.4A

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【题目】测量滑轮组的机械效率的实验中,各小组所用实验装置如图所示。

(1)在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计。

(2)第一组同学正确操作并记录数据如上表。则第3次实验中拉力所做的有用功为_____J,总功为_____J,机械效率为_____

(3)分析表中的实验数据及测量结果可知:影响滑轮组的机械效率的因素是_____

(4)第二组同学也利用1N、2N、3N的钩码进行三次实验,每次测得的机械效率均大于第一组同学的测量值,不可能的原因是_____(选填选项符号)。

A.测拉力时,弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线上方

B.弹簧测力计每次拉动钩码时均加速上升

C.第二组所使用的动滑轮的重力小于第一组

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【题目】小王做测量小灯泡电功率的实验,所用器材有:标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω的完全相同的小灯泡两个,电压恒为3V的学生电源,标有“20Ω 1A”的滑动变阻器,电流表,电压表,开关及导线若干。

1)图甲是实验电路图,图乙是他的实物连接图,接线过程中有一处连接错误,请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正,要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大.

2)小王在实验之前检查仪表时发现:电流表有电流通过时能自由偏转;电流表.未接入电路时,电流表指针如图丙所示,出现这种现象的原因是

3)按电路图正确连接后,闭合开关,灯不亮,电压表示数接近电源电压,电流表无示数造成这种现象的原因可能是 (填正确选项前的字母)

A.滑动变阻器断路

B.开关接触不良

C.小灯泡与灯座接触不良

D.电流表断路

4)排除故障后,闭合开关,改变滑动变阻器滑片位置,将电压表和电流表的示数填入右表中.从表中可知小灯泡的额定功率为 W

5)若将两个小灯泡串联后直接接在3V电源的两端,两灯消耗的总电功率为 W

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【题目】201711月,深圳北站也终于迎来刷脸进站消息,新增设置了16台自助核验闸机,一名客可以在35秒内成功刷验进站,效率比人工核验更高,每台自助验证机上都安装了一个摄像机,当旅客进入人脸识别区,大概0.5m处时,摄像机就可以对其面部特征进行快速核对,由此判断,人脸识别系统的摄像机的镜头

A. 相当于凸透镜,焦距可能是 B. 相当于凸透镜,焦距可能是

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【题目】圆圆同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时,采用了如图所示的实验装置,1,23,4导线分别接到电源两端.

(1)实验中通过观察U形管中____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少;

(2)甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系,通过一段时间,____容器中电流产生的热量较多;(填“a”或“b”)

(3)乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系,通过一段时间,____容器中电流产生的热量多.(填“c”或“d”)

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