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【题目】圆圆同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时,采用了如图所示的实验装置,1,23,4导线分别接到电源两端.

(1)实验中通过观察U形管中____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少;

(2)甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系,通过一段时间,____容器中电流产生的热量较多;(填“a”或“b”)

(3)乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系,通过一段时间,____容器中电流产生的热量多.(填“c”或“d”)

【答案】 液面高度 电阻 b 电流 c

【解析】(1)转换法的应用:实验中通过观察U形管中液面高度差的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少;

(2)甲图所示的装置,电阻串联,电流和通电时间相等,是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与电阻的关系,根据b容器中电阻大,所以产生的热量较多

(3)乙图所示的实验装置,d容器上面又并联了一个等值电阻,所以通过容器中的电阻的电流是c容器中电流的一半,所以可以用来研究产生的热量与电流的关系,通过一段时间c容器中电流产生的热量多

故答案为:(1). 液面高度 (2). 电阻 (3). b (4). 电流 (5). c

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,取一个两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过与瓶子密封的橡皮塞插入水中,从管子上端吹少量的气体.则

A. 由图可知此时瓶内气压等于瓶外气压

B. 管内液体上升是由于瓶内气压大于瓶外气压

C. 拿着该装置由一楼到二十楼管内液面会不断下降

D. 拿着该装置由一楼到二十楼管内液面会保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示;

(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是℃;实验数据如下表,可以判断蜡属于(选填“晶体”或“非晶体”);

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

蜡的温度/℃

42

44

46

48

49

50

51

52


(2)该实验应选用(“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(3)热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像,得出冰熔化特点是;冰的熔点是℃.其熔化过程经历了分钟.BC段处于(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】利用如图装置探究平面镜成像特点.

(1)实验时应选(较厚/较薄)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上,因为玻璃板具有性,容易确定像的.
(2)在玻璃板前放置蜡烛A,将完全相同的蜡烛B放在玻璃板后并移动,人眼始终在玻璃板前蜡烛(选填“A”或“B”)的一侧观察,发现蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,改变蜡烛A的位置,始终如此.由此可以确定.
(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,可以将一张白卡片竖直放在(选填“A”或“B”)所在的位置,眼睛应(选填“透过玻璃板”或“在玻璃板后”)观察白卡片上是否有蜡烛A的像.
(4)改变A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在下表中.

序号

1

2

3

A到玻璃板的距离/cm

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距离/cm

3.00

5.00

8.00

分析表中数据,可以得到结论:平面镜成像中,.
(5)有同学想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景:靠近镜子时,感觉自己的像变大了,远离镜子时感觉像变小了.根据以上实验步骤可知,能验证小明感觉的是步骤(选填(1)或(2)或(3)或(4)).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】按照题目要求完成光路图:
(1)眼睛看到从平面镜反射来的光线如图所示,在图中确定入射光线,并标出入射角.

(2)右图为一辆轿车的俯视示意图.O点为司机眼部所在位置,司机在右侧的后视镜AB(看作平面镜)中能看到车尾C点.根据平面镜成像规律画出司机眼睛看到C点的光路图.

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【题目】在测平均速度的实验中(如图),斜面应选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量.若秒表每格为1s,则该实验中,小车通过全程的平均速度是.实验中,小车通过上半程的平均速度(选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度.

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【题目】一辆汽车在匀速行驶,道路前方有一座高山,司机鸣笛并在4s后听到回声,若汽车行驶速度为72km/h.求:
(1)司机从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程?
(2)司机听到回声时距离高山多远?

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【题目】要使电热器在单位时间内产生的热量减为原来的一半,下列措施中不可行的是(  )

A. 仅将通电时间减为原来的一半 B. 仅将工作电流减为原来的一半

C. 仅将电阻减为原来的一半 D. 将电压和电阻均减为原来的一半

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】对下列插图解释正确的( )
A.甲:当改变钢尺伸出桌面的长度,就能改变钢尺发出声音的响度

B.乙:通过上下推拉活塞,然后用嘴吹管的上方,就可以改变哨音的音色

C.丙:显示街头噪声等级的装置,用它可以改变噪声的大小

D.丁:用力敲鼓时,鼓发出声音的响度越大

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同步练习册答案