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    在如图中，AB为平面镜，S为发光点．已知从S发出的一条光线经平面镜反射后通过P点．请作出从S发出的光线被平面镜反射后经过P点的光路．

    解：过镜面作出点P的对称点P′，即为点光源P在平面镜中的像，连接P′S与镜面交于O点，即为入射点（反射点），连接光源和入射点就得到入射光线，如下图所示：

    分析：根据平面镜成像的特点知，反射光线好像是由像点发出的，由物与像关于镜面对称，作出像点后，作出射线P′S，与镜面的交点为入射点，再完成光路．
    点评：本题还可以作出P点的像P′，连接P′S与镜面交于O点，从而确定入射光线和入射点，连接OP画出反射光线．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，质量m=2.0kg的小铁块静止于水平导轨AB的A端，导轨及支架ABCD总质量M=4.0kg，形状及尺寸已在图中注明，该支架只可以绕着过D点的转动轴在图示竖直平面内转动．为简便起见，可将导轨及支架ABCD所受的重力看作集中作用于图中的O点．现用一沿导轨的拉力F通过细线拉铁块，假定铁块起动后立即以0.1m/s的速度匀速运动，此时拉力F=10N．
    （1）铁块运动时所受摩擦力多大？
    （2）铁块对导轨的摩擦力的力臂多大？
    （3）从铁块运动时起，导轨（及支架）能保持静止的最长时间是多少？（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?丰台区二模）某提升装置中，杠杆AB能绕固定点O在竖直平面内转动，水平地面上的配重乙通过细绳竖直拉着杠杆B端．已知AO：OB=2：5，配重乙与地面的接触面积为S且S=200cm2．当用动滑轮速提升重1000N的物体甲时（甲未浸入水中），竖直向下拉绳子自由端的力为T1，杠杆在水平位置平衡，此时配重乙对地面的压强为P1且P1=3.5×104Pa；如果在动滑轮下挂一个质量为动滑轮质量5倍的实心物体丙，并把物体丙浸没在水中匀速提升时，如图甲所示，竖直向下拉绳子自由端的力为T2，T2的功率随速度变化的关系图象如图乙所示，杠杆始终保持水平平衡．此时配重乙对地面的压强为P2且P2=5.6×104Pa．如果不计杠杆重、绳重和滑轮轴间摩擦，图中两个滑轮所质量相同，取g=10N/kg．求：
    （1）提升物体甲时滑轮组的机械效率；（保留一位小数）
    （2）实心物体丙的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示的实验装置为水平放置的平面木板AB和放在AB上的斜面木块CD，实验桌上还有如下实验器材：（A）弹簧测力计、（B）形状完全相同的铜圆柱体和铝圆柱体各一个、（C）带挂钩的长方体木块一块、（D）毛巾、（E）200g砝码一个．
    （1）小明要做“探究物体动能的大小与质量和速度的关系”，除木板AB、木块CD外，还要选择的器材是
    形状完全相同的铜圆柱体和铝圆柱体各一个和长方体木块一块
    形状完全相同的铜圆柱体和铝圆柱体各一个和长方体木块一块
    ，实验中是通过观察
    长方体木块在平面木板上移动的距离
    长方体木块在平面木板上移动的距离
    来比较物体动能大小的．
    （2）小明还利用以上的部分装置和器材，探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．除木板AB及带挂钩的长方体木块外，他需要选用的器材有
    弹簧测力计、毛巾和200g砝码一个
    弹簧测力计、毛巾和200g砝码一个
    ；实验中小明用弹簧测力计拉动长方体木块在木板AB上运动，发现弹簧测力计的示数不断变化，小明认为无法测量滑动摩擦力的大小，造成这种情况的原因是
    弹簧测力计没有拉动木块做匀速直线运动
    弹簧测力计没有拉动木块做匀速直线运动
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图为一水箱自动进水装置．其中杆AB能绕O点在竖直平面转动，OA=2OB，C处为进水管阀门，进水管口截面积为2厘米2，BC为一直杆，A点以一细绳与浮体D相连，浮体D是一个密度为0.4×103千克/米3的圆柱体，截面积为10厘米2，高为0.5米．细绳长为1米．若细绳、杆、阀的重不计，当AB杆水平时正好能堵住进水管，且O点距箱底1米．问；
    （1）若水箱高度h为3米，为防止水从水箱中溢出，进水管中水的压强不能超过多少；
    （2）若进水管中水的压强为4.4×104帕，则水箱中水的深度为多少时，进水管停止进水．（取g=10牛/千克）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图1所示，重力不计的杠杆OAB，可绕O点在竖直平面内转动．重力为100N的物体挂在OA的中点处．已知OA=40cm，AB=30cm，OA垂直于AB，杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计．要使杠杆平衡，且OA段处于水平位置，那么作用于B端的最小力的大小等于
    40
    40
    N．
    （2）如图2所示，甲图人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向
    前
    前
    （填“前”或“后”）；乙图中的餐具夹是
    费力
    费力
    杠杆．

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