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对于力的概念,下列说法正确的是


  1. A.
    相互接触的物体间一定有力的作用
  2. B.
    受力物体一定不是施力物体
  3. C.
    物体受到力的作用,运动状态一定改变
  4. D.
    物体运动状态改变,一定是受到了力的作用
D
分析:解答此题的关键是理解力的概念,物体间力的作用是相互的,力作用在物体上能改变物体的形状和运动状态,物体受到平衡力时,运动状态不变.
解答:
A、力是物体对物体的作用,相互接触的物体之间不一定有力的作用.此选项错误;
B、一个物体对另一个物体施加力的同时,也一定受到另一个物体力的作用,所以施力物体也是受力物体.此选项错误;
C、物体在平衡力的作用下,运动状态不变.此选项错误;
D、力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态改变一定是力的作用的结果.此选项正确.
故选D.
点评:此题综合性很强,既考查了学生对力的概念的理解和掌握,也考查了对力的作用效果和力作用的相互性以及运动和力的关系的理解和掌握.这是学习物体受力分析的基础,同学们应联系实际,认真分析和领会.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示电路中,电表a、b的接法都是正确的,则


  1. A.
    a是电压表,b是电流表
  2. B.
    a是电流表,b是电压表
  3. C.
    a、b都是电压表
  4. D.
    a、b都是电流表

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图中可视为费力杠杆的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小华在做“测平均速度”的实验中已有的器材是小车、斜面、金属片等,他完成实验需要的测量仪器是刻度尺和________. 根据如图所示,填写下列表格.

通过AB段
的时间/s
在AB段的平均速度/(m?s-1通过BC段
的时间/s
在BC段的平均
速度/(m?s-1
通过AC段
的时间/s
在AC段的平均
速度/(m?s-1

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图,滑轮组的机械效率为80%,绳的自由端在拉力F的作用下,重1600N的物体以0.2m/s的速度匀速上升,求
(1)10S内对物体做的有用的功是多少?
(2)拉力做功的功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,能用来描述晶体凝固过程的图象是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在探究串联电路中的电压关系时.小华同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=2V,UBC=2V,UAC=4V.在表格中记录数据后.下一步应该做的是


  1. A.
    整理器材,结束实验
  2. B.
    换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
  3. C.
    分析数据,得出结论
  4. D.
    换用电压表的另一量程,再测出一组电压值

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

关于机械运动的概念,下列说法是错误的是


  1. A.
    平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的
  2. B.
    所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运动情况
  3. C.
    选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的
  4. D.
    研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

小乔在晓港公园湖中划着小船游览湖景,若说她是静止的,则所选择的参照物是


  1. A.
    岸边的树
  2. B.
    湖岸
  3. C.
    小船
  4. D.
    湖水

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