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1.如图所示是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图象.若用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体,放在水平地面上,则甲、乙的(  )
A.重力之比是1:8B.体积之比是8:1
C.与地面接触面积之比4:1D.棱长之比1:2

分析 (1)已知两个物体的质量关系,利用G=mg求解重力之比;
(2)求出甲、乙两个物体的密度,可求其密度之比,又知质量之比,利用密度公式求解体积之比;
(3)已知两物体的体积之比,利用体积公式求解棱长之比,进而可求面积之比.

解答 解:A、由题知,甲、乙两个物体质量相等,根据G=mg可知其重力之比是1:1,故A错误;
B、由图可知当V=1cm3时,质量m=8g,当V=2cm3时,质量m=2g,则甲的密度ρ=$\frac{{m}_{甲}}{{V}_{甲}}$=$\frac{8g}{1c{m}^{3}}$=8g/cm3;乙的密度ρ=$\frac{{m}_{乙}}{{V}_{乙}}$=$\frac{2g}{2c{m}^{3}}$=1g/cm3;所以ρ:ρ=8g/cm3:1g/cm3=8:1,又知m:m=1:1,则体积之比是$\frac{{V}_{甲}}{{V}_{乙}}$=$\frac{\frac{{m}_{甲}}{{ρ}_{甲}}}{\frac{{m}_{乙}}{{ρ}_{乙}}}$=$\frac{{m}_{甲}}{{m}_{乙}}$×$\frac{{ρ}_{乙}}{{ρ}_{甲}}$=$\frac{1}{1}$×$\frac{1}{8}$=1:8,故B错误;
CD、因为甲乙均为实心正方体,体积之比为1:8,则棱长之比为$\root{3}{1}$:$\root{3}{8}$=1:2.所以其面积之比,即与地面接触面积之比12::22=1:4,故C错误,D正确;
故选D.

点评 根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程.此题涉及到的知识点较多,综合性很强.

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5.某钢瓶内装氧气密度是6kg/m3,在一次气焊中用去其中的$\frac{2}{3}$,则瓶内剩余氧气的密度为2kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.自然现象与我们的生活息息相关,下列自然现象中属于凝华的是(  )
A.
春天里冰雪消融
B.
夏天的早晨花草上有露水
C.
深秋的早晨大雾弥漫
D.
初冬的早晨霜打枝头

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列有关物态变化的叙述中正确的是(  )
A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生
B.烧水时在壶口上分看到的“白气”是水蒸气
C.衣柜了的樟脑丸逐渐减少是汽化现象
D.霜的形成是凝华现象,放出热量

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10.如图所示,F和F′为凸透镜的焦点,P和P′到凸透镜的距离为二倍焦距.
(1)保证蜡烛、凸透镜的位置不变,应将光屏向左(填“左”或“右”)移动,才能在光屏上得到清晰倒立的缩小(填“放大”或“等于”或“缩小”)的实像.
(2)若将图示装置模拟人的眼睛成像系统,成像总在光屏左侧,该种情况表明这样的眼睛是近视眼(填“近”或“远”),需要佩戴一个焦距合适的凹(填“凹”或“凸”)透镜才能加以矫正.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.我国古代诗词里描述相对运动的例子很多.“不疑行舫动,唯看远树来”这是南北朝时期梁元帝萧绎《早发龙巢》中的两句.“远树”迎面而来是以行船为参照物;以河岸为参照物“远树”也可以看成是静止的.可见,参照物的不同,对同一物体运动状态的描述也不同,这就是运动和静止的相对性.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.小明用如图所示的甲、乙、丙三种方式将重为G1的物体提高h的过程中,绳自由端的拉力分别为F1、F2、F3,绳自由端移动的距离分別为s1、s2、s3,三次的机械效率分别为η1、η2、η3,毎个滑轮重均为G2.以下分析不正确的是(  )
A.无论何种情况下,FI>F2=F3,η1最大
B.无论何种情况下,s2>s3=2s1,η23
C.如果G1<G2,不计绳重和摩擦,F1<F2=F3
D.如果G1>G2,不计绳重和摩擦,F1<F2=F3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.关于安全用电,下列说法正确的是(  )
A.尽可能使用一个插座让多个大功率用电器同时工作
B.使用试电笔时,手要接触笔尾的金属体
C.发现有人触电,应该迅速用手将他拉开
D.为了安全,保险丝应尽可能较粗

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示是“探究水的沸腾”的实验图象,下列说法不正确的是(  )
A.在第4min时,水开始沸腾
B.在第4-6min的过程中,水不吸热
C.在第6min后继续加热,水温仍是100℃
D.在实验中,水的沸点是100℃

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