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    如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是像的位置，在白纸上记下A和B的位置．移动点燃的蜡烛，重复做多次实验．

    （1）实验过程中蜡烛B________(填“需要”或“不需要”)点燃．

    （2）通过对实验现象和数据的分析得出结论：平面镜所成的像与物体关于镜面________．

    （3）移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上________(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像．

    （4）实验过程中同学们体会到：用玻璃板代替平面镜成像虽没有平面镜清晰，但能透过玻璃板观察到蜡烛________(填“A”或“B”)，便于确定像的位置，这是本实验成功的关键．

    （5）实验时选择两支外形相同的蜡烛的目的是________________________．

    （6）在探究实验的过程中，若把蜡烛A放在距玻璃板30 cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是________cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将________(填“变大”“变小”或“不变”)．

    （7）用外形相同的蜡烛B来确定蜡烛A成像的位置，运用了________法．某同学发现看到的蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度．他这样做________(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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