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    9．为测定一种未知液体的密度，某物理兴趣小组的同学利用天平和量筒进行了多次测量．如图所示，某次的操作如下：

    （1）把天平放在水平桌面上，调节天平平衡后，在称量物体质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图甲所示，这时他应进行的操作是向右移动游码；
    （2）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示，则称得烧杯和液体的质量m为47.2g．
    （3）他们测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图丙所示，由图象可知该液体的密度为0.8×103kg/m3．

    分析 （1）天平在测量前调节平衡的是平衡螺母，而称量物体时调节平衡的是游码；
    （2）液体的质量等于砝码的质量加上游码对应的刻度值；
    （3）从图象上找出液体和烧杯的总质量和烧杯的质量，求出液体的质量，找到对应的体积，根据密度公式求出液体的密度．

    解答 解：
    （1）根据图甲可知，天平横梁平衡后，在称物体的质量时，指针偏左，若通过添加砝码不能使衡量平衡，则需向右移动游码，直至指针指到分度盘的中央；
    （2）根据图乙可知，烧杯和液体的质量为：m=20g+20g+5g+2.2g=47.2g；
    （3）由图丙可知，烧杯的质量为25g；
    当烧杯和液体的质量为45g时，液体的体积为25cm3，液体的质量：m=m2-m1=45g-25g=20g；
    液体的密度为：ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{20g}{25c{m}^{3}}$=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3．
    故答案为：（1）向右移动游码；（2）47.2；（3）0.8×103．

    点评 本题考查了天平的使用方法和图象的分析，属于基本技能和规律的考查．解答第3小题要明确，体积为零时的质量就是烧杯的质量，然后根据密度公式进行计算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
    （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码个数来改变拉力的大小．
    （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一定角度，松手后小卡片不能（能/不能）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否平衡．
    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在如图甲所示情况下，小华下一步的操作是把小卡片剪成两半．
    （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是A．
    A．减小了摩擦力对实验结果的影响             B．小卡片是比较容易获取的材料
    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡         D．小卡片容易扭转．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据可判断出下列说法正确的是（　　）
    物质铅水银酒精甲苯
    熔点/℃328-38.8-117-95
    沸点/℃174035778111
    A．铅在350℃是液态
    B．固态酒精与甲苯不是晶体
    C．遵义市汇川区不能用水银温度计测气温
    D．遵义市汇川区能用酒精温度计测沸水温度

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音的说法正确的是（　　）
    A．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些
    B．公路旁安装隔音墙是在声源处减弱噪声
    C．在《爸爸去哪儿》节目中，孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音，主要是爸爸声音的音色不同
    D．女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过超声波传回地球的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．每到夏收季节，大量农作物秸秆在田间被随意焚烧，这不仅造成资源浪费、环境污染，而且极易引发火灾．为解决这一问题，现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料---秆浆煤．完全燃烧1.4kg秆浆煤能产生3.36×107J的热量，如果秆浆煤燃烧释放的热量有30%被水吸收，这些热量可以把30kg水从20℃的烧开．（已知秆浆煤的热值为2.4×107J/kg，大气压为一个标准大气压）

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．小罗在湖边看到了奇怪的现象：水中的鱼的附近有只小鸟，如图所示，A点是小罗眼睛所在的位置，B'点是看到的小鸟的虚像位置，C'点是看到的鱼的虚像位置，请在图中画出：
    （1）小鸟的实际位置B；
    （2）从鱼射入小罗眼中的入射光线和折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．某型号电压力锅的额定电压为220V，如图是其工作原理简图．发热板是由主加热器R1和保压加热器R2组成，R1的额定功率为800W，R2的阻值为242Ω，接通电路，开关S自动与触点a、b闭合，开始加热，当锅内水温达到105摄氏度时，S自动与a、b断开，并与触点c接通，开始保压，此时锅内水温不变，且未沸腾，求：
    （1）电压力锅正常工作并且处于加热状态时，发热板加热的总电功率有多大？
    （2）用该压力锅对4kg、20℃的水加热，正常工作20min后，求水温升到到多少摄氏度．已知消耗的电能有84%被水吸收，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）
    （3）在保压状态下上，发热板正常工作30min消耗的电能有多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在下列数字后面添上恰当的单位
    一个正常成年人的质量60kg，一瓶听装的雪碧瓶的容积为355mL（或cm3），
    人民币一元硬币的质量为6g，一桶色拉油的体积大约为5L（或dm3）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．小明在探究“感应电流产生的条件”实验中：
    （1）他应选用图丙所示的实验装置进行实验．

    （2）他将实验中观察到的现象记录在表中．
    次数开关磁场方向导体AB的运动方向电流表指针的偏转方向
    1断开上N下S向右运动不偏转
    2闭合上N下S向右运动向左偏转
    3闭合上N下S向左运动向右偏转
    4闭合上N下S向上运动不偏转
    5闭合上S下N向下运动不偏转
    6闭合（a）上S下N（b）向右运动向右偏转
    ①分析得出：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流．
    ②比较实验2、3可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向有关．
    ③若还想研究感应电流的方向与磁场方向有关，需要进行第6次实验，请在表格中（a）、（b）两处补充完整．
    （3）这个现象在生产和生活中的重要应用是发电机．

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