精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

王华同学手提一桶水重100N,从一楼上到三楼(每层3m)后再走20米进入自己的教室,则他的手对水桶的拉力做了     J的功.

600

解析试题分析:根据做功的两个必要条件判断出:提力在水平方向上没有做功,在上楼过程中做功,则已知一桶水重以及楼梯的高度,根据W=Gh求出他对水桶做的功,
提水桶在水平方向上走20米进入自己的教室,因不是提力的方向上通过的距离,故在这个过程中提力不做功;
而从一楼走到三楼,在竖直方向上通过了一段高度,所以在这个过程中做功,每一层楼的高度为3m,上升的高度为6m,
所以做的功:W=Gh=100N×6m=600J
考点:功的计算
点评:做功的条件是有力作用在物体上和物体在力的方向上移动距离,本题最容易出错的是楼的高度,到三楼实际上是二楼的高度.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图,滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计),若匀速提升相同的重物,则F________F;机械效率η________η(“<”/“=”/“>”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

住宅楼内的电梯,在匀速上升的过程中,其动能      ,重力势能   

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,将一块1m长的木板一端架高0.4m,用50N沿木板的拉力把一个重为100N的小铁块从底端匀速拉到顶端.这里的木板是一种简单机械,称做__________,此时效率为_________,木板对小铁块的摩擦力为_________N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

(7分)在测“滑轮组机械效率”的实验中,小明同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A(如图甲所示),然后用大小为50N的拉力匀速竖直向上提升总重为90N的钩码.当钩码上升的高度为10cm时,小明同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B,并测得AB两点间的距离为20cm(如图乙所示).(不计摩擦与绳重)求:

(1)(3分)有用功.
(2)(3分)滑轮组的机械效率.
(3)(1分)如果小明减少钩码的个数,滑轮组的机械效率会     .(选填“增大”、“减小”或“不变”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

(6分)用如图所示的滑轮组提升货物,已知动滑轮重30N,货物重360N、将物体匀速提升3m用时10s,拉力F的功率是180W(不计绳重)。求:

(1)绳子自由端的拉力
(2)克服摩擦力所做的功
(3)该滑轮组的机械效率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

在建筑工地上常看到这种起重机械,利用它吊起混凝土结构的吊板。现已知物重G=600N,拉力F=250N,


求:(1)在重物升高0.5m的过程中,所做的有用功,额外功及机械效率为多大?
(2)若所提升重物重力为750N,拉力为多大?此时的机械效率为多大?(不计绳重和摩擦力).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体l0s内匀速提升2m,在此过程中,滑轮组的机械效率为    ,拉力的功率为    W。

查看答案和解析>>

同步练习册答案