练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】小明同学用如图所示的装置拉动物体A，使重为200 N的物体在3 s内沿水平面匀速移动了4 m，若A受到地面的摩擦力为50 N，小明作用在绳子上的拉力F为30 N，则拉力F的功率为___________W，该装置的机械效率为___________。

    【答案】80 83.3%

    【解析】

    要求拉力的功率可以求出3s内拉力做的功，根据求出功率。3s内物体移动了4m，由承担阻力的绳子股数是2，所以绳子自由端移动的距离是8m，根据 求出功。拉物体做的功是有用功，，再有前面求出的总功，根据，求出机械效率。

    解答：绳子自由端移动的距离：。拉力F做的功：拉力的功率：。拉物体做的功是有用功，。装置的机械效率：。

    故答案为：80；83.3%。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样。

    ①请指出电路连接中的两个不当之处：

    ⅰ.________；

    ⅱ.________；

    ②他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的可能原因是：________；

    ③电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下：

    ⅲ.小灯泡正常工作时的电阻大小约为________（保留小数点后一位），额定功率是________；

    ⅳ.通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是________（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】过山车是一项非常惊险刺激的娱乐活动，如图所示，过山车与导轨的摩擦不可忽略，下列说法正确的是（　　）

    A. 过山车向下运动的过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功

    B. 过山车在运行的过程中动能与势能的总和不变

    C. 过山车在A点向上运动的过程中，过山车所具有的动能转化为重力势能

    D. 过山车在A点时，过山车所受到的重力与轨道对过山车的支持力不是一对平衡力

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质地均匀的圆柱体，在拉力F的作用下，由实线位置匀速转到虚线所示位置，整个过程中，拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直（OA为圆柱体横截面的直径），圆柱体在转动过程中不打滑．则下列分析正确的是（　　）

    A. 拉力F逐渐变小

    B. 拉力F逐渐变大

    C. 由于拉力F的力臂始终保持最长，拉力F始终保持最小值不变

    D. 条件不足，无法判断

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图1、图2是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（　　）

    A．甲的拉力是乙的拉力的3倍

    B．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍

    C．甲拉力的功率大于乙拉力的功率

    D．如果考虑滑轮质量，图1装置的机械效率比图2的小

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华学习做饭的过程中，经常加热油和水，塔猜想油的比热容比水小．
    （1）能够支持她这一猜想的事实是
    A.同样情况下，油升温比水快
    B.油能把食物炸黄，而水不能
    C.油能漂在水面上
    D.油比水难蒸发
    （2）为了验证猜想，小华向两个同样的烧杯里分别倒入相同的水和油，并测量它们的初始温度．两温度计示数相同，如图9所示，它们的初始温度为℃．
    （3）小华猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关．物理研究物体温度升高吸收的热量与物质种类有关，她制定了两个方案：
    A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少；
    B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低；
    （a）能够准确地控制物体吸收热量的多少，使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量是本次实验的关键．为了做到这点，实验中你的做法是： ．
    （b）某同学做了如下实验：在2个相同的闪避中分别盛有水和油，用两个电加热器进行加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：

    烧杯号

    液体

    质量/g

    升高的温度/℃

    加热时间/min

    1

    水

    300

    25

    6

    2

    油

    300

    30

    6

    该同学选择的方案 ， 在实验中控制和相同，这种实验方法称为 ， 比较的结果是比热容大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图，使用电动机和滑轮组（图中未画出）将实心长方体A从江底竖直方向匀速吊起，图乙是钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图象．A完全离开水面后，电动机对绳的拉力F大小为1×104N．滑轮组的机械效率为75%．已知A的重力为3×104N，A上升的速度始终为0.1m/s．（不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重，不考虑风浪、水流等因素的影响）求：

    （1）长方体A未露出水面时受到的浮力；

    （2）长方体A的体积；

    （3）长方体A的密度；

    （4）长方体A完全离开水面后，在上升过程中F的功率．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究“水的沸腾”实验中，如图：

    （1）若操作正确无误，根据图此时烧瓶中水的实际温度是℃；
    （2）如表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是℃，你这样判断的理论依据是

    时间/min

    …

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    …

    温度/℃

    …

    96

    97

    98

    98

    95

    98

    98

    …


    （3）小明想“研究液体沸点与气压关系”，于是他把烧瓶移离火焰，水停止沸腾．迅速塞上瓶塞后倒置，再向瓶底浇冷水，如图所示会看到的现象是 ， 说明 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉咙振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．

    （1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论是：________．

    （2）小明，小华等同学在探究完上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：

    ①声音要传播出去，需要物质作媒介；

    ②声音要传播出去，不需要物质作媒介

    究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：

    如图，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越________（选填“大”或“小”）

    由此现象可以推理：猜想________是正确的．

    （3）探究问题的过程通常有下列步骤：

    a．提出猜想假设；

    b．分析归纳；

    c．得出结论；

    d．实验研究；

    e．发现并提出问题

    你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是________（填字母序号）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案