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【题目】如图所示,电源电压为4.5V,电压表量程为“0﹣3V”,电流表量程为“0﹣0.6A”,滑动变阻器规格为“10Ω 1A”,小灯泡L标有“2.5V 1.25W”(灯丝电阻不变),在保证小灯泡L电流不超过额定电流的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列说法正确的是

小灯泡的额定电流是0.6A

滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4Ω﹣10Ω

电压表示数变化范围是0﹣3V

电流表示数变化范围是0.3﹣0.5A.

A. 只有②、④正确

B. 只有②、③正确

C. 只有①、④正确

D. 只有①、③正确

【答案】A

【解析】试题分析:根据图示可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流;由公式P=UI可得,灯的额定电流:I=P/U=125W/25V=05A,故错误;串联电路中各处的电流相等,且电流表的量程为006A电路中的最大电流为Imax=05A,由I=U/R得:灯泡的电阻RL=U/I=25V/05A=5Ω,电路中的总电阻R=U/Imax=45V/05A=9Ω串联电路中总电阻等于各分电阻之和,滑动变阻器接入电路中的最小阻值:R=R-RL=9Ω-5Ω=4Ω;当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,灯泡的功率最小,此时电路中的电流:Imin=U/RL+Rmax=45V/5Ω+10Ω=03A,则滑动变阻器两端的电压为Umax=IminRmax=03A×10Ω=3V=3V,所以滑动变阻器接入电路中的电阻可以为10Ω,故正确;则当滑动变阻器两端的电压最大为3V时,根据串联电路的总电压电压各部分电路两端电压之和可知:灯泡两端的最小电压为ULmin=U-Umax=45V-3V=15V,电路中的最小电流为03A,则电流表示数的变化范围是03A05A,故正确,错误;故应选A

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1在“用电流表和电压表测量定值电阻的阻值”的实验中,按图甲所示的电路连接进行实验。

a该实验的测量原理:__________

b连接电路时,开关必须 ,正确连接电路后,闭合开关S前,先将滑动变阻器滑片P置于_____选填“A”或“B”端。

c检查电路连接无误后,闭合开关S,观察和记录每次实验电压表和电流表的读数,计入下图表格中。第2组实验中电压表的读数如图乙所示,即_______V,电流表的读数如表格所示。

d根据表格内相关数据计算可知:被测电阻Rx的阻值是_______Ω,若开关断开,Rx阻值为________Ω

e为确保测量结果的准确性,该实验进行了多次测量,操作正确的是

A换用阻值不同的电阻进行测量

B调节滑动变阻器的滑片P到不同位置进行测量

2如图甲所示电路用的是等效替代法测量未知电阻。其中Rx是待测电阻,R是滑动变阻器,R0是电阻箱表盘情况如图乙所示。正确连接电路后,先将开关S拨至位置_______选填“1”或“2”处,调节滑动变阻器的滑片P至某一位置,记下此时电流表的示数I1;再将开关S拨至另一位置,调节____________,使电流表的示数恰好为I1,记下此时电阻箱的示数如图乙所示,则电阻RX的阻值为

3现要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX能提供的器材有:干电池两节、电压表量程为0~3V、0~15V、电流表量程为0~06A、0~3A、滑动变阻器R100Ω 2A和电阻箱R00~9999Ω、5A各一只、开关和导线若干。各组同学都提出了自己的设计方案并画出了如图所示的电路图,请将老师和学生的三段对话补充完整:

对话1:老师:“同学们很聪明,这三种方案中,是否都是可行的?”

丙组的一位同学:“甲组方案不可行,因为 ,不能准确测量。

对话2:老师:“乙组同学设计的电路,如何测量出Rx的阻值呢?请乙组同学汇报一下。”

乙组中一位同学:“将滑动变阻器滑片调至最左端,读出电压表的示数为U,再将滑片调至阻值最右端,读出电压表的示数为Ux,结合滑动变阻器的铭牌就可以得出电阻Rx的阻值为: 。”写出Rx的计算表达式

对话3:老师:“乙组同学设计的电路很好!丙乙两组同学设计的方案哪种方案更合理?”

丙组中一位同学:“我们组的实验方案更合理,因为我们的方案不仅能测量出未知电阻的阻值,而且测量结果可以比乙组更准确!理由是: 。”

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