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9.太阳能公路由三层组成:最上层为半透明的保护层,保护内部元件的同时也可以让太阳光透过;中间层为太阳能电池,用来产生电力;最底下的一层则用来隔绝土壤的湿气,避其影响到内部的线路.该设计可以将电力储存起来供给照明,同时也可以起加热的作用,避免冬天路面结冰.下列说法错误的是(  )
A.中间层太阳能电池主要是利用太阳能转化为化学能
B.最底层主要是为防止电路短路
C.该设计可以起加热的作用,是利用电流的热效应
D.冬天路面结冰,人容易摔倒是因为接触面越光滑,摩擦力越小

分析 解答此题需知道:太阳能电池板就可以将太阳能转化为电能;电流通过导体产生热量是利用了电流的热效应;摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力越大,反之摩擦力越小.

解答 解:A、太阳能电池板就可以将太阳能转化为电能,故A错误;
B、最底下的一层则用来隔绝土壤的湿气,防止电路短路,故B正确;
C、该设计可以将电力储存起来供给照明,同时也可以起加热的作用,利用了电流的热效应,故C正确;
D、冬天路面结冰,使接触面的粗糙程度减小,变得光滑,摩擦力减小,所以人容易摔倒,故D正确.
故选:A.

点评 本题考查太阳能公路的相关知识点,考查太阳能的利用、影响摩擦力大小的因素、电流的热效应及电路,知识点较多,属于中等题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.甲、乙两台起重机的功率之比是4:3,所吊起的重物质量之比是2:3,如果将物体吊到同样高度,它们所用的时间之比是(  )
A.2:1B.8:9C.1:1D.1:2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,是飞机在空中加油的示意图.当飞机在空中加油时,请你分析一下,这种加油方式在怎样的条件下才可能进行?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.目前汽车刹车器均采用油压制动.油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉,形成能源的浪费.现有一种汽车再生制动器,能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来,有效地利用了能量.
实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力,仍需要与油压制动器配合使用,产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求,若某汽车以72km/h的速度行驶,刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表:
时间t/s00.20.40.60.81.01.21.41.6
再生刹车阻力f/×103N8.08.18.49.010.010.010.07.55.0
①汽车刹车时,再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是D.
A.逐渐增大 B.先增大后不变 C.先增大后减小 D.先增大后不变再减小
②在图甲中作出汽车刹车时再生制动器0~0.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图象.
③如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×104N,由图甲可知t=0.5s时再生制动器产生的刹车阻力8.6×103 N,此时油压制动器还需产生1.4×103 N的刹车阻力.
④在满足③的刹车阻力作用下,汽车的行驶路程与时间变化的关系如图乙所示,则在0~0.5s内汽车克服刹车阻力所做的功W=1×105J.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图电路中,L1、L2和L3的电阻分别为8Ω、2Ω和2Ω,电源电压U=6V,当开关S断开时,电压表示数为6V;当开关S闭合时,电压表的示数为5V.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,斜面AB长0.54m,BC高0.2m,放在光滑的水平面上,斜面有一个滑轮,通过连杆和重物M相连,共重1000N,在斜面BC边加一水平推力F,使斜面向左运动,使滑轮从A端运动到B端,不计摩擦力,F所做的功是(  )
A.400JB.200JC.500JD.1000J

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻.提供的器材有:电源(电压约5V)、学生用电压表(0~6V)、电阻箱R(0~9999Ω  5A)、开关S1和S2、导线若干.现要测量待测电阻Rx的阻值,设计了如图甲所示的实验电路图.小虎进行的实验过程如下:

①根据实验电路图,连接成如图乙所示的实物电路,但存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“ד,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
②电路连接正确后,闭合S1,将S2拨到触点1时,电压表的读数为U1,则电源电压为U1
③闭合S1,将S2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R0时,电压表的示数为U2,则待测电阻的阻值Rx=$\frac{{{U_2}{R_0}}}{{{U_1}-{U_2}}}$.

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18.小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行实验,步骤如下:先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上,将钢片的左端固定在桌子的一端;接着缓缓抬起钢片右端,与水平方向成一定夹角;继续抬高右端,增大钢片与水平方向的夹角.现象依次如图1、2、3所示.

①该实验中,是通过观察钢片的弯曲程度判断物体对斜面压力的大小.这种研究问题的方法是转换法(选填“等效法”、“控制变量法”或“转换法”).
②斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而减小.(选填“增大”、“减小”或“不变”)
③若继续增大斜面倾斜程度,直到与水平方向垂直,则物体对斜面压力为零.
④斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关?请你再提一个猜想:接触面积大小.

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19.骑自行车上坡之前应怎么做?为什么?

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