【题目】表是某些介质中的声速数据。
介质 | v (m/s) | 介质 | v(m/s) |
水(5℃) | 1450 | 冰 | 3230 |
水(15℃) | 1470 | 常温橡胶 | 45 |
水(20 ℃) | 1480 | 软木 | 500 |
海水(25 ℃) | 1531 | 铁 | 5200 |
(1)分析表格数据,推断声速大小可能跟哪些因素有关?依据是什么?(写出两种)
①声速的大小可能与__________有关,依据是___________________;
②声速的大小可能与__________有关,依据是________________。
(2)初春在湖面水中用超声测距仪向湖底垂直发猁声波,经过等待时间t0后收到回波,当时水中声速为v0,湖水深度h=_______(写出字母表达式)。在夏天再做该实验,等待时间t '_______(小于/等于/大于)t0。
(3)声音________(能/不能)在真空中传播。
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【题目】用一片钢锯条可以进行很多实验,例如:
(1)实验一:器材:断钢锯条、硬纸片。
如图甲:用硬纸片在钢锯齿上用相同的力度滑动两次,滑动速度越大,硬纸片的频率越大,发出的声音的音调越________,这说明音调是由_________决定的,如果反映在乙图的声波图像中,这两次的图像应该是哪两幅图?_______。
(2)实验二:如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上,另一只手轻拨锯条一端;再用力拨动锯条,这两次听到的声音的______不同
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【题目】如图所示盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆子小一点的篮子.篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,就做成了一个简易冰箱.把它放在通风的地方,即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质.
(1)这种“简易冰箱”能起到降温保鲜作用的原因是_____;
(2)将它放在干燥通风的地方,目的是_____.
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【题目】如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上,这样操作的依据是_____.一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,如图甲所示,这个现象叫_____.若在整个白屏上贴一张红纸如图乙,则光屏上将会出现_____色.
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【题目】小明用一个电压表,两节干电池、两个开关和若干导线,设计了如图所示的电路图,用来判断两段材料不同、长度、横截面积都相同的甲、乙两根合金丝电阻的大小,要求实验过程中各元件的位置固定不变.
(1)实验的主要步骤:__;
(2)分析并得出的结论:__.
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【题目】两只水果点亮了一只发光二极管(如图所示),金属片A是水果电池的_________________(选填“正极”或“负极”),两水果之间_____________(选填“串联”或“并联”)。现将二极管正负极接线调换,二极管不发光,说明二极管具有________________性。
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【题目】(1)为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过 对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:_____ 。小华同学用手 使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到 实验现象,你的改进方法是:_____;
(2)如图甲所示实验,当把玻璃罩内的空气逐渐抽出来时,会听到声音_____ ,这个 实验说明_____ ;
(3)如图乙所示的实验,敲击右边的音叉,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起, 这个现象表明:_____。
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【题目】某冰块中有一小石块,冰和石块的总质量是72g,将它们放在盛有水的圆柱形容器中恰好悬浮于水中(如图甲所示)。当冰全部熔化后,容器里的水面下降了0.6cm(如图乙所示),若容器的底面积为10cm2,已知ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3。则冰块中冰的体积是________cm3,石块的质量是___________g。
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【题目】某小组同学在“探究凸透镜成像规律”实验时:
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,在光具座上无论怎样移动光屏总找不到烛焰的像,其原因可能是____________。(写出一种即可)
(2)经过调整,在光屏上恰能成清晰的烛焰的像如图甲所示,所成的像是倒立、_______(选填“放大”或“缩小”)的实像。
(3)若凸透镜位置不动,将蜡烛和光屏位置互换,在光屏上______(选填“能”或“不能”)承接到烛焰的像,这说明_____.
(4)若凸透镜位置不变,将蜡烛远离凸透镜,要获得烛焰清晰的实像,光屏应_____(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。
(5)若在蜡烛和凸透镜间给凸透镜戴上近视镜,则将光屏向_______(选填“左”或“右”)移动,光屏上仍可能出现清所的像。
(6)图乙是该小组同学根据实验记录,绘制的物体到凸透镜的距离u与实像到凸透镜的距离v之间的关系图象,则他们所用凸透镜的焦距为_____cm。
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