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    【题目】某同学使用图中装置探究滑轮组，物体重30N，下面说法错误的是（ ）

    A. 该滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，既可以省力，又可以改变力的方向

    B. 若不考虑绳重、滑轮重及摩擦，要提起重物，拉力至少为10N

    C. 若将重物提升3cm，绳子自由端需要移动9cm

    D. 实验中，该同学匀速提升物体，所用拉力大于10N

    【答案】A

    【解析】

    A.由图可知，该滑轮组没有改变力的方向，故A错；BD. 由图可知，与动滑轮相连的绳子由3根，即n＝3，若不考虑绳重、滑轮重及摩擦，若匀速提升物体，拉力F＝G＝30N＝10N, 即拉力至少为10N，实际的实验中，由于绳重、滑轮重及摩擦的影响，拉力大于10N，故BD正确；C.由n＝3可知，绳子自由端移动的距离等于重物上升高度的3倍，即s＝3h＝33cm＝9cm，故C正确。故选A.

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    【题目】如图是一个温度自动报警器的工作原理电路图。当控制电路中有电流通过时，电磁铁左端为_________极。在使用中发现，当温度达到设定值时，电铃没有报警。经检查，各元件完好、电路连接无误，则可能是因为_________(任写一种)导致工作电路没有接通。

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    【题目】如图甲所示是使用汽车打捞水库中重物的示意图，汽车通过定滑轮牵引水下一个质量均匀分布的正方体重物，在整个打捞过程中，汽车以恒定的速度v=0.1m/s向右运动．图乙是此过程中汽车拉力F跟时间t变化的图象．设t=0时汽车开始提升重物，忽略的阻力和滑轮的摩擦，g取10N/kg．求：

    （1）水库底部受到水的压强；

    （2）重物的密度．

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    【题目】如图所示,小强将压强计的探头放入水中某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h。下列操作能够使高度差h 增大的是(　 　)

    A. 将探头向下移动一段距离

    B. 将探头向左水平移动一段距离

    C. 将探头放入酒精中的同样深度处

    D. 将探头在原深度处任意转动一个角度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V，小灯泡上标有“3.8V”的字样。

    （1）根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙连接完整； ___

    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到__端（选填“A”或“B”）；

    （3）闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，根据这些现象，判断电路中出现的故障是小灯泡____（选填“短路”或“断路”）；

    （4）当小灯泡正常发光时，如图丙所示电流表示数为____A，小灯泡的额定电功率是___W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两人在相同的水平路面上，分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10s．推力沿水平方向。在此过程中，地面对木箱的_____力对木箱不做功：_______（选填“甲”或“乙”）人做的功更多。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学研究使用动滑轮匀速提起物体时，竖直向上的拉力F的大小的变化情况。他们按如图所示方式用三个重力不同的滑轮进行实验，并将相应的滑轮重G滑、物体重G物和拉力F的大小分别记录在表一、表二和表三中。

    表一：动滑轮G甲=5N 表二：动滑轮G乙=4N 表三：动滑轮G丙= N

    （1）分析比较表一中F与G物的大小及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体时，____。

    （2）完成表格中数据的填写：序号9中F=___N，表三中G丙=____N。

    （3）分析比较实验序号____的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，当G物相等时，G滑越大，F越大。

    （4）综合分析表一或表二或表三中的___的数据及相关条件，还可以得出的实验结论是：当____时，使用动滑轮不能省力。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是“探究冰的熔化特点”实验装置，图乙是根据实验数据描绘出冰在熔化时温度随时间变化的图像．

    （1）实验中，用烧杯中的热水加热试管中的冰，除了使冰受热缓慢外的好处是____；

    （2）由图乙可知，冰的熔点是____℃；

    （3）重复实验，当试管中的冰开始熔化时，立即将试管浸入到另一只装有冰水混合物的烧杯中，发现冰不再熔化，该现象____（选填“能”或“不能”）说明冰在熔化过程中需要吸热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】检测机构为了检测汽车的刹车性能。在同一场地做了如下实验：

    （1）某车以不同车速行驶时，测得有关数据如图甲所示。其中反应距离是指司机发现情况，决定刹车到脚踩在刹车踏板上时，车通过的距离；刹车距离是指脚踩在刹车踏板上，使车减速，到车停时车通过的距离。如果司机以60千米/时的速度驾驶，从发现情况，决定刹车到车停止时，车通过的距离为_____米。

    （2）汽车的刹车方式有两种：

    方式一：刹车时，车轮不能滚动，只能滑行，直至车停。

    方式二：刹车时，车轮仍保持滚动，但滚动减慢，直至车停。

    图乙反映的是以方式一和方式二刹车所产生的刹车距离的比较。从图中可知，在车速相同时，采用_____（刹车方式一/刹车方式二）刹车方式刹车后，刹车距离较短。

    （3）检测中，相同的A、B两车均以v1速度行驶，A车采取方式一刹车，B车采取方式二刹车，刹车时车与障碍物的距离相等（距离小于S1，如图），则撞击时_____（A/B）车对障碍物的破坏程度更大，理由是_____（请结合图乙中曲线说明）。

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