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    13．同学们利用如下器材来探究“浮力的大小”，实验过程如图1所示：

    （1）你觉得图1中合理的实验顺序是ACBD．
    （2）小明同学在进行图1中B步骤的实验前，应先将溢水杯中的水添加至与杯口相平．接着他在进行B步骤的实验时，物体接触并挤压了容器底部，他测得物体的浮力比真实值偏大（选填“偏大”“偏小”“不变”）．
    （3）在图1A、B、C、D中，弹簧测力计的示数分别为2.5N、2N、1N、1.5N，则物体受到的浮力是0.5N，物体的体积为5×10-5m3，物体的密度为5×103kg/m3．（g=10N/kg ）
    （4）小红同学认为这样的实验步骤比较繁琐，于是对该实验进行了改变．如图2所示，将容器放在升降台C上，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．小红逐渐调高升降台，发现在重物浸没之前，随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A示数的变化量等于弹簧测力计B示数的变化量（选填“大于”、“小于”或“等于”），在这个过程中容器对升降台C的压力不变（选填“变大”、“变小”、“不变”）．

    分析 （1）为避免桶中有水对实验的影响，实验步骤应为：先测物体的重力；测空桶的重力；将物体浸没在水中，读出测力计的示数，最后测出桶和排出水的重力．
    通过AC弹簧测力计的示数差可求出石块所受浮力的大小；图D中弹簧测力计的示数等于小桶的重加排出的水重；
    （2）为使排开的液体全部溢出，所以，在进行图1中B步骤的实验前，应先将溢水杯中的水添加至与杯口相平；
    接着他在进行B步骤的实验时，物体接触并挤压了容器底部，则容器底部受到一个向上的力的作用，据此分析回答；
    （3）由图AB，根据F浮=G-F示求浮力大小；根据阿基米德原理据F浮=ρ液gV排可求排开水的体积即物体体积，根据密度公式求物体的密度；
    （4）根据阿基米德原理可知，重物浸入水中的体积越来越大时受到的浮力变大，根据称重法可知弹簧测力计A示数的变化；此时重物排开水的体积变大即溢出水的体积变大，据此可知弹簧测力计B示数的变化；再根据阿基米德原理判断弹簧秤A的示数变化量和弹簧秤B的示数变化量之间的关系．
    将烧杯、水和物体看做一个整体，容器对升降台C的压力等于空杯和杯内水的总重与物体的重力之和再减去物体受到的拉力，由G物-F示=F浮结合力的作用是相互的和阿基米德原理，分析在这个过程中容器对升降台C的压力的变化．

    解答 解：（1）要先测物体的重力和空桶的重力，然后再把物体没入水中，测出物体受到的浮力，最后再测出桶和溢出水的总重力，故图1中合理的实验顺序是ACBD；
    （2）应先将溢水杯中的水添加至与杯口相平，这样才能确保将物体排开的液体全部溢出到空桶中；
    若物体接触并挤压了容器底部，由力的作用是相互的，容器底部对物体有一个向上的力的作用，测力计的示数将减小，根据F浮=G-F示可知，测得的浮力将偏大．
    （3）物体受到的浮力F浮=G-F示=2.5N-2N=0.5N；
    根据阿基米德原理可得F浮=ρ液gV排水，
    排开水的体积V排水=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{0.5N}{{10}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=5×10-5 m3，
    因物体浸没在水中，所以物体的体积等于排开水的体积，即V=V排水=5×10-5 m3，
    由图A知，物体的重力G=2.5N，
    物体的密度ρ=$\frac{m}{V}=\frac{G}{gV}=\frac{2.5N}{10N/kg×5{{×10}^{-5}m}^{3}}$=5×103 kg/m3；
    （4）重物浸入水中的体积越来越大时，排开液体的体积变大，
    根据F浮=ρ液gV排可知，重物受到的浮力变大，
    因为F浮=G-F示，
    所以弹簧测力计A的示数F示=G-F浮变小；
    又因为重物浸入水中的体积越来越大时，溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大，
    所以弹簧测力计B的示数变大；
    根据阿基米德原理可知，物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等，所以弹簧测力计A示数的变化量和弹簧测力计B的示数变化量相等；
    将烧杯、水和物体看做一个整体，容器对升降台C的压力等于空杯和杯内水的总重与物体的重力之和再减去物体受到的拉力（大小等于测力计的示数），即F压=G杯+G杯内水+G物-F示，而G物-F示=F浮，
    所以F压=G杯+G杯内水+F浮，根据阿基米德原理，F浮=G排水，
    所以F压=G杯+G杯内水+G排水，由于杯内的水和排出的水的总重等于原来杯子里的水，是个定值，所以，在这个过程中容器对升降台C的压力不变．
    故答案为：（1）ACBD；（2）杯口；偏大；（3）0.5；5×10-5；5×103；（4）等于；不变．

    点评 本题探究浮力的大小，涉及称重法测浮力、质量计算、阿基米德原理、密度公式、固体的压力等于知识，同时考查了实验过程、注意的事项和对实验误差的分析及对实验方案的改进，综合性强，难度大，为压轴题，也为易错题．

    练习册系列答案
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    4．（1）为了规范交通，在很多重要的路段都安装了超速自动抓拍装置．在车道上相隔一定距离的路面下分别安装一个矩形线圈，线圈和拍摄装置的控制电路相连接，汽车通过线圈上方的路面时，由于电磁感应会引起控制电路的电流变化；从而实现自动抓拍，如果某一路段要求时速不超过50km/h，当汽车先后通过两个线圈上方的时间间隔小于0.5s时，拍摄系统就会被激活而拍下超速汽车的照片，否则将不会激活拍摄系统．根据这一要求，两个线圈的距离应设计为6.9m（结果保留一位小数）．
    （2）双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个速度和路程的表盘，示数如图甲所示，该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么这段时间为0.5h．

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    1．在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强．
    图a为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图．由图可知，该磁极为N极，若在1处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图b中的甲．

    （2）利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量图b甲磁场中各处的磁感应强度．

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    U/V1.503.004.50
    I/mA3.006.009.00
    ①将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处．小明设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图c所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出．
    ②正确接线后，测得的数据如上表所示．该磁敏电阻的测量值为500Ω．
    ③根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为1.0T．
    ④在实验过程中，仅将磁敏电阻从1处移至2处，其它条件不变，那么电流表的示数增大，电压表的示数减小．（填“增大”、“减小”或“不变”）
    （3）在上述电路中，将该磁敏电阻从待测磁场中移出，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为10.0mA时，求滑动变阻器接入电路的阻值．电源电压为5.50V．

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    8．如图所示，观察某低速玩具滚过一个小木桥，其中计时秒表的读数为156s．用刻度尺    测量小木桥的长度，测量值是2.79cm，其中刻度尺的分度值约1mm．此玩具的平均速度为1.8×10-4m/s（除不尽请用科学计数法，并保留小数点后两位）．

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    18．在下面的横线上填入适当的单位
    （1）成年人的质量：70kg
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    5．仿照例子填写下列单位所对应的物理量：例：m/s：速度，kW•h：电功，J/（kg•℃）：比热容，N/m2（Pa）：压强．

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