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    【题目】如图所示的电路中，电源电压恒定，A、B、C是三只相同的小灯泡，则

    A.当S1断开，S2闭合时，只有A、B灯发光

    B.当S1、S2都闭合时，A、B、C三灯均发光

    C.当S1闭合，S2断开时，只有B、C灯发光

    D.当S1、S2都断开时，只有C灯发光

    【答案】C

    【解析】

    A． 当S1断开，S2闭合时，C灯所在支路断路，A灯被短路，只有B灯连入电路，因此A、C灯不发光，B灯发光；故A不符合题意；

    B．当S1、S2都闭合时，A灯被短路，B、C两灯并联，因此B、C两灯发光，A灯不发光；故B不符合题意；

    C．当S1闭合，S2断开时，A灯所在支路断路， B、C两灯并联，故A灯不发光， B、C灯发光；故C符合题意；

    D．当S1、S2都断开时，电路为B灯的简单电路，因此A、C灯不发光，B灯发光；故D不符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平地面上薄壁圆柱形容器甲、乙的底面积分别为2S、S，容器内分别盛有质量相等的水和酒精(ρ酒精＝0.8×103kg/m3)。

    ①求甲容器中0.1米深处水的压强。

    ②若乙容器中酒精质量为2.4千克，求酒精的体积。

    ③若在乙容器内抽取0.2米深酒精后，酒精和水对容器底的压强相等，求甲中水的深度。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。

    (1)图甲是小明同学已连接的电路，有一根导线的一个接头接错，请在需要改动的导线上打“×”，并在图上用笔画线改正。

    （__________________）

    (2)小明连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，出现此现象的原因可能是__；

    (3)排除故障后，闭合开关进行实验，电压表示数为2V。为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向____(选填“左”或“右”)端滑动，直到电压表示数为2.5V，并做好数据记录；图乙的U-I图象是小明根据多组实验数据绘制的，根据图象可得小灯泡正常发光时的额定功率是______W。

    (4)完成实验后，爱动脑筋的小明又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，添加电阻箱R1和单刀双掷开关S2，设计了如图丙所示的电路，请将以下实验步骤补充完整。

    ①检查电路无误后，闭合开关S1，将开关S2拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为U额；

    ②再将开关S2拨至“2”，滑动变阻器滑片的位置___(选填“左移”、“右移”或“不动”)，改变电阻箱R1的阻值，使电压表示数仍为U额，读取电阻箱的数值为R0；

    ③小灯泡的额定功率：P额=______。(用U额、R0表示)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学想用一只“2.5V 10Ω”（2.5 V是小灯泡的额定电压，额定电压是指用电器正常工作时的电压）的小灯泡制作一个简易手电筒，采用电压为4V的蓄电池做电源。该同学义从实验室里找到了一捆标有“1Ω/cm”的电阻线，他应如何利用这捆电线才能保证小灯泡正常发光

    A.应并联一段6 cm长的电阻线

    B.应串联一-段6 cm长的电阻线

    C.应并联一-段12cm长的电阻线

    D.应串联一段12 cm长的电阻线

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx，实验室提供的器材有：电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为0-0.6A、0-3A）、学生用电压表（量程为0-3V、0-15V） 、定值电阻R0、滑动变阻器R1和电阻箱R'（0-9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干。

    （1）小明用伏安法测量该电阻，如图甲是小明设计的电路，接通实物图前，小明应将滑动变阻器的滑片滑至最______________（填“左”或“右”）端。

    （2）闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针偏转很小，电流太小的原因是______________。所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的阻值。

    （3）小军设计了如图乙所示电路图测Rx的阻值，闭合开关S后，小军应该先把开关S1接到触点____（选填“1”或“2”），记录电压表的示数U；然后把开关S1接到另一触点，并调节电阻箱R'，直到电压表示数也为U，读出此时电阻箱R'的示数（各旋钮的位置如图乙所示），则待测电阻Rx的阻值为___________Ω。

    （4）有同学认为将图乙中的电阻R0去掉也能测出Rx的阻值。你认为可行吗？答：________ 。（选填“可行”或“不可行”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究电流与电压的关系

    器材：两节新干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、一个10Ω的定值电阻，导线．

    （1）请在图甲中以笔画线代替导线完成电路连接（要求：仪表选择合适的测量量程；滑动变阻器滑片P向A点移动时，电流表、电压表示数均变大）。

    （__________）

    （2）为保证电路安全，连接电路时，开关应_________，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P调至_________（A/B）处．

    （3）同学们用测得的数据绘制了如图乙所示的图象，根据该图象得出的结论：_____不变，______.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学用如图所示的电路做实验时，发现电路出现了故障。如果只有L1或L2其中一处出现电路故障，那么，以下分析中正确的是

    A.若电流表无示数，电压表有示数，那么L1短路

    B.若电流表无示数，电压表无示数，那么L2断路

    C.若电流表有示数，电压表有示数，那么L1断路

    D.若电流表有示数，电压表无示数，那么L2短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在西安航天基地管委会工作的邢先生在京东买的包裹从天而降，落在广场，标志着京东无人机拉开了西安市常态化运营序幕。如图所示，无人机在带着包裹匀速上升过程中，包裹的机械能___________(填“变大”、“变小”或“不变”)，无人机带着包裹沿水平方向飞行了一段距离，此过程中无人机对包裹__________功(填“做”或“不做”)。无人机上的彩色显示装置是由很多个RGB三色的发光二级管组成，靠每组像素灯的亮来显示不同颜色的画面，发光二级管由______(选填“导体”、“半导体”或“超导休”)材料制成。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是小梦家豆浆机的工作原理图，其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的，额定功率是200W．R1是加热电阻，额定功率是1100W．图中乙、丙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息．小梦妈妈向豆浆机中加入黄豆和清水共1.5kg，求：

    （1）豆浆机的加热电阻是多少？

    （2）从第6min至第9min，豆浆吸收的热量是多少？加热效率是多少？[c豆浆=4.0×103J/（kg℃）]

    （3）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是多少？

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