【题目】小明同学用如图所示的电路做实验时,发现电路出现了故障。如果只有L1或L2其中一处出现电路故障,那么,以下分析中正确的是
A.若电流表无示数,电压表有示数,那么L1短路
B.若电流表无示数,电压表无示数,那么L2断路
C.若电流表有示数,电压表有示数,那么L1断路
D.若电流表有示数,电压表无示数,那么L2短路
【答案】B
【解析】
A.若电流表无示数,电压表有示数,即说明该电路是断路,同时电压表有示数,即表明电压表测得是电源的电压,故说明电压表能与电源的两极相连,即只能是与电压表并联的L1断路,故A错误;
B.若电流表无示数,电压表无示数,即说明该电路是断路,且电压表无示数,即表明电压表不可能与电源相连,故此时应是电压表两接线柱与电源两极间的某一位置发生了断路,故该选项说则L2断路是有可能的,故该选项B正确;
C.若电流表有示数,电压表有示数,即说明该电路是通路,且电压表有示数,即表明电压表测得是电源的电压,故说明电压表能与电源的两极相连,因电流表有示数,即与电压表并联的L1不可能断路,故该选项C错误;
D.若电流表有示数,电压表无示数,即说明该电路是通路,电压表无示数,可能此时L1短路,故该选项D错误。
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【题目】下列有关热现象说法正确的是( )
A. 物体放出热量,内能一定减少,温度一定降低
B. 燃料的热值越大,放出的热量越多
C. 物体温度越高,所含的热量越多
D. 比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关
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【题目】小明在“探究电流与电阻的关系”的实验中,设计的电路图如图甲所示。选用的实验器材有:电源(电压恒定但未知),四个定值电阻 R1(5Ω)、R2 (10Ω)、 R3(15Ω)、 R4(20Ω), 标有“xΩ 0.5A" 的滑动变阻器(阻值模糊不清),电压表(可用量程:0-3V、0-15V),电流表(可用量程:0-0.6A),导线、开关。
(1)小明按图甲连接好电路后,闭合开关后,发现电流表和电压表示数均为零,则电路中出现的故障可能是______。
A.定值电阻 R 短路 B.定值电阻 R 断路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路
(2)排除故障后,小明通过实验测得多组数据,由这些数据得到如图乙所示的电流随电阻的变化的图象,由图象可以得到的结论是_______;
(3)当他在使用定值电阻 R4 进行实验时,刚一闭合开关,就发现电压表示数恰好为 2V,为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,应控制电压表两点之间的电压在_____范围内。
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【题目】如图所示的电路中,电源电压恒定,A、B、C是三只相同的小灯泡,则
A.当S1断开,S2闭合时,只有A、B灯发光
B.当S1、S2都闭合时,A、B、C三灯均发光
C.当S1闭合,S2断开时,只有B、C灯发光
D.当S1、S2都断开时,只有C灯发光
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【题目】常热牌太阳能热水器每小时平均接收的太阳能,在某天8h的有效照射时间内,将热水器中质量为100kg,初温为20℃的水温升高到50℃,已知c水=4.2×103J/(kg·℃)q煤气=4.2×107J/kg,问:此过程中
(1)太阳能热水器中的水吸收的热量?
(2)太阳能热水器8h内接收到的太阳能?
(3)太阳能热水器的效率?
(4)若改用煤气来加热这些水,需要完全燃烧煤气的质量?(煤气完全燃烧放出的热量40%被水吸收)
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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变。R1为滑动变阻器,R2、R3为定值电阻。闭合开关S,将滑片P由b端向a端滑动一段距离后,电压表V1、V2示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2, 电流表示数变化量的绝对值为ΔI。下列判断正确的是
A.电压表V1示数变小,V2示数变大,电流表示数变大
B.ΔU2小于ΔU1
C.与的差值等于R2
D.V2表示数与A表示数的乘积不变
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【题目】在场馆和楼房建设工地上,“塔吊”是常见的一种起重设备,如图所示是“塔吊”的示意图,假设某塔吊配置的电动机铭牌上标有:额定电压380V,额定功率19kW。在一次吊起货物时,电动机正常工作20s,把1.4t的货物吊起20m,若不计各处摩擦。求:
(1)该电动机在这次吊起重物的过程中消耗的电能;
(2)电动机正常工作的电流;
(3)电动机线圈的电阻.(g=10N/kg)
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【题目】小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置,请仔细观察甲、乙两图。
(1)实验中通过观察两个 U 形管中______来比较电流通过导体产生的热量的多少。
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过导体产生的热量与_______的关系。
(3)乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的________越大,电阻产生的热量越多。
(4)按照图甲的实验装置进行实验,发现随着通电时间的延长,玻璃管 A、B 中液面均逐渐上升,这表明在电阻和电流相同时,________越长,电阻产生的热量越多。
(5)生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的,请举一例:________。
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【题目】实验名称:探究并联电路中电流的关系,电路图如图所示。
(1)实验步骤如下:
①把两个小灯泡L1和L2并联起来接到电源上,使灯泡发光,在连接时开关应该_____。
②佳佳同学先将电流表接在图所示A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光。
(2)电流表的示数为零,电路可能存在的故障是_____。
③排除故障后,用电流表分别测出A、B、C三处电流,并记入表格中。
序号 | A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流IC |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
④在不改变电源及电路连接的基础上,还应当_____,重做上述实验,记录数据,这里多次测量的目的是_____。
⑤上表是佳佳同学的实验记录表格,该表格中存在什么缺陷?_____。
(3)分析数据得出结论,并联电路干路中的电流等于_____。
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