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    【题目】如图所示电路，电源电压保持不变，R为定值电阻。下列说法正确的是（　　）

    A.开关闭合前， 电压表和电流表均无示数

    B.开关闭合后， 滑片P向右移动的过程中，电压表的示数变小

    C.开关闭合后， 滑片P向右移动的过程中，R的实际功率变大

    D.开关闭合后， 滑片P向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值变大

    【答案】B

    【解析】

    A．开关闭合前，电路处于开路状态，则电流表没有示数；但电压表的两个接线柱通过变阻器与电源的正负极相连通，此时电压表测量电源电压，所以电压表有示数，故A不正确；

    B．开关闭合后，定值电阻R与滑动变阻器串联，电流表A测电路中的电流，电压表测定值电阻R两端的电压；滑片P向右移动的过程中，变阻器接入电路中的电阻变大，总电阻变大，由可知，电路中的电流变小；根据U=IR可知，定值电阻R两端的电压变小，即电压表的示数变小，故B正确；

    C．定值电阻两端的电压减小，电路中电流减小了，根据P=UI知，R的功率变小，故C不正确；

    D．由欧姆定律可知，电压表与电流表示数的比值为定值电阻的阻值，所以，电压表与电流表示数的比值不变，故D不正确。

    故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】爱动脑筋的小刚在探究“在通电时间相同时，电流通过导体产生的热的多少跟电流、电阻的关系”的活动中，设计了如图所示的电路。在三个相同的烧瓶中装有煤油，用电阻丝（R甲=R丙>R乙）给烧瓶中的煤油加热。请你仔细观察小刚设计的实验电路，并回答下列问题：

    (1)实验时通过观察烧瓶中______的变化情况，就可以对电阻丝放热的多少进行比较。在三个烧瓶中的煤油要求____、_____相同；

    (2)研究电热跟电流的关系时，应该比较______两个烧瓶情况。这表明：在电阻和通电时间都相同时，电流通过导体产生的热量的多少跟______有关；

    (3)研究电热跟电阻的关系时，应该比较______两个烧瓶中情况。闭合开关后，发现甲瓶中的温度计升温快些，这表明：在电流和通电时间都相同时，导体电阻越大，产生的热量______；

    (4)本实验中我们采用的方法叫______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面四幅图片选自我们的物理课本，下列说法错误的是（　　）

    A. 甲图是手影游戏，说明光沿直线传播

    B.乙图是潜望镜的光路图，潜望镜利用平面镜改变光的传播方向

    C.丙图是平面镜成像的光路图，蜡烛发出的光线经平面镜反射后进人人眼，说明平面镜成的是实像

    D.丁图是渔民叉鱼的图片，渔民看到的鱼比实际位置浅一些

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组为学校的植物园设计了一套照明和自动调温系统，可实现照明、保温和加热的功能，其原理如图所示。电源电压恒为120V，R1和R2是两个电热丝（不考虑温度对电阻的影响），R2=30Ω，L是标有“120V 150W”的照明灯泡。白天开启该系统的保温功能并工作12h，R2消耗的电能为3.24kW·h；晚上温度较低的时候，则需开启照明和加热功能连续工作12h，此状态下照明灯泡正常发光，请解答下列问题：

    （1）灯泡正常发光时的电流是多大?

    （2）该系统白天工作时R2的电功率是多大?

    （3）R1电热丝的电阻是多大?

    （4）晚上工作时电路消耗总电能是多大?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是某兴趣小组“测量小灯泡电功率”的部分实验电路，电源电压恒为4.5V，小灯泡的额定电压是2.5V，正常发光时电阻大约为10Ω，滑动变阻器规格为“40Ω，1A”，电流表（0~0.6A、0~3A），电压表（0~3V、0~15V）各有两个量程：

    (1)请在图甲中用笔画线代替导线，使其成为完整的电路；

    （_______）

    (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到________端（选填“A”或“B”）；

    (3)闭合开关前，发现电流表指针偏转如图乙所示，接下来应___________；

    (4)解决(3)中问题并检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，分析故障的原因可能是_________；

    A．滑动变阻器断路 B．电压表两接线柱间短路

    C．灯泡断路 　　　　　D．灯座两接线柱间短路

    (5)排除故障后继续实验，测量数据如下表所示：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    发光情况

    不亮

    微光

    较亮

    明亮

    更明亮

    电压U/V

    0.5

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    电流I/A

    0.16

    0.22

    0.25

    0.3

    在第1次实验中，灯泡不亮的原因是______________；小灯泡正常工作时电流表的指针指示如图丙所示，则小灯泡的额定功率为______W；第4组实验后，要获得第五组数据，滑片P应向________（选填“A”或“B”）端移动；

    (6)兴趣小组的同学想接着探究“电流与电阻的关系”，于是将图甲中的小灯泡分别换成5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值电阻进行实验，为了完成这四次实验，则应控制定值电阻两端的电压至少为________V。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是某品牌的家用电热水瓶，它具有加热、保温、电动出水及干 烧断电功能，其简化的等效电路如图乙所示。S1是壶底温控开关，通常闭合，当壶 底发热盘的温度达到120°C时自动断开。闭合开关S2时发热盘对水加热，水沸腾后开 关S2自动断开，电热瓶处于保温状态。闭合开关S3时，电磁泵将水抽出。若电热水瓶 保温功率为50W，加热功率为1000W，定值电阻R3的阻值为200Ω：

    (1)定值电阻R1的电阻值是多少；

    (2)当闭合开关S3时，电磁泵正常工作两端电压为20V，电磁泵的电功率是多少；

    (3)若电热水瓶的热效率为90%，在一个标准大气压下将3L初温为30°C的水加热至沸腾需要多少时间。（c水=4.2×103J/（kg°C）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时：

    (1)A同学用如图甲所示装置，他测出的水温将偏_________；（选填“高”、“低”）

    (2)B、C同学也进行了相同的实验，在操作无误的情况下，他们绘制的温度随时间变化图像如图乙所示。B、C同学得到c、d两种不同图象的原因可能是_____________；（写一条即可）

    (3)分析图像乙可知，水沸腾时的特点是__________________；

    (4)实验结束后，移开酒精灯，发现烧杯内的水没有立即停止沸腾，可能的原因是________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2013年05月22日上午11时，湖北省首个家庭太阳能光伏发电设备并网发电。这套太阳能光伏发电设备，由18块太阳能电池板，一个逆变器，一个汇流箱和一块电表组成。这18块太阳能电池板，总面积近30平方米：

    (1)太阳能电池的材料是_______体，太阳能光伏发电的能量转化是_______________；

    (2)若太阳能垂直照射处每1m2面积上获得的太阳辐射功率P0=1.0×103W/m2，光电转换效率约为15%；这18块太阳能电池发电时功率约为________W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】5月5日，为我国载人空间站工程研制的长征五号B运载火箭在海南文昌首飞成功。488秒是长征五号B运载火箭从点火升空到载荷与火箭成功分离进入预定轨道所用的时间。火箭对载荷产生约140t的推力，从运载能力上看，长征五号火箭地球同步转移轨道（GTO）运载能约为14t，长征五号B火箭近地轨道（LEO）运载能力约为22t，若此次载荷的近地轨道距离地面400km，那么火箭对载荷至少做功_________J。火箭顶端整流罩既可以保护里面的飞船，同时还可以减少空气对火箭的_______。在整流罩抛掉之前，载荷相对于整流罩是________的。

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