精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
15.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V.

(1)图甲是小莉同学已连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路连接完整,使滑片P向左移动时小灯泡亮度变亮.
(2)为保护电路元件安全,连接电路时开关应断开,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至B(选填“A”或“B”)端.
(3)小莉连接好电路后,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,出现此现象的原因可能是灯泡断路;
(4)排除故障后,闭合开关进行试验,电压表示数为2V,为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向A(填“A”或“B”)端滑动,直到电压表示数为2.5V时为止,并做好数据记录;图乙的U-I图象是小莉根据多组实验数据绘制的,根据图象可得小灯泡正常发光时的电阻是12.5Ω,额定功率是0.5W.
(5)根据图象,小莉还发现小灯泡的电阻是变化的,造成这一变化的原因是灯丝电阻随温度的变化而改变.

分析 (1)电流表与滑动变阻器串联,且滑动变阻器应一上一下接入电路,根据滑片P向左移动时小灯泡变亮确定其接线柱,由此完成电路连接;
(2)连接电路时开关应断开,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至最大值处;
(3)电流无示数,说明电路中存在断路,电压表有示数,说明电压表两接线柱之间有断路;
(4)要测量灯泡额定功率,需使灯泡电压达到2.5V,由此根据串联电路的分压原理分析滑片的移动情况;
由图象读出电压表示数为2.5V时通过灯泡的电流,由R=$\frac{U}{I}$计算小灯泡正常发光时的电阻,由P=UI计算额定功率;
(5)导体的电阻受温度影响,由此分析解答原因.

解答 解:
(1)电流表与滑动变阻器串联,滑片P向左移动时小灯泡变亮,即电路中电流变大,所以应滑动变阻器的A接线柱接入电路中,如图所示:

(2)为保护电路元件安全,连接电路时开关应断开,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至最大值B端;
(3)调节滑动变阻器,发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎不偏转,说明电路中存在断路,而电压表有示数,说明电压表两端到电源间是通路,所以故障的原因可能是小灯泡断路了;
(4)为测量灯泡的额定功率,所以要增大灯泡两端电压到2.5V,根据串联电路的分压原理,应减小滑动变阻器连入阻值,故P向A端滑动;
由图象,当灯泡电压2.5V时,通过灯泡的电流0.2A,
小灯泡正常发光时的电阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.2A}$=12.5Ω;
小灯泡额定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(5)灯丝的电阻是变化的,因为不同电压下灯泡中电流不同、实际功率不同,灯丝的温度不同,小灯泡灯丝的电阻随温度的变化而改变.
故答案为:(1)见上图;(2)断开;B;(3)灯泡断路;(4)A;12.5;0.5;(5)灯丝电阻随温度的变化而改变.

点评 此题是“测量小电灯功率”的实验,考查了电路连接、注意事项、电路故障、电阻和功率的计算等,考查的知识点多,综合性强,这些都是经常考查问题,需熟练掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.有一块体积为1×10-2m3的铜块,已知铜的密度为8.9×103kg/m3,求铜块的重力.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.某实验探究小组用如图甲所示电路测小灯泡的电功率:

(1)闭合开关前,变阻器连入电路的电阻值应调到最大,即滑片应位于b端.(填“a””或““b””端)
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是D
A.滑动变阻器开路  B.电压表短路   C.灯短路    D.灯断路
(3)排除故障后,两表的连接和示数如图乙、丙所示,则小灯泡的电功率是2W.
(4)该实验电路除了可以测电功率外,还可以进行的实验有测量小灯泡的电阻.(写出一种即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应断开,图中的电流表尚未接入电路,连接时电流表应选0~0.6A的量程.
(2)连好电路后,闭合开关,发现电流表、电压表的指针反偏(即逆时针偏转),接下来排除故障最简单做法是将接到电源正负极的接线柱直接颠倒即可.
(3)聪聪同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数为2.2V,若他想测量小灯泡额定功率,应将图中滑片P向A(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)聪聪移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表的读数为0.27A,小灯泡的额定功率是0.675W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω 1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图甲是小亮同学没有连接完整的电路.

(1)本实验的实验原理是P=UI.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整.
(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是灯泡断路(写出一种即可).
(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时眼睛应注视B(选填序号).
A.小灯泡亮度   B.电压表示数   C.电流表示数   D.滑动变阻器滑片
(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向B端移动(选填“A”或“B”).当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.5W,此时小灯泡的电阻是12.5Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有调节小灯泡两端电压等于额定电压的作用.
(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图丙所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于25Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应断开,电流表的量程应选0~0.6A.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.

(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于A(选填“A”或“B”)端.
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)移动滑片P,记下6组对应的电压表和电流表的示数,并把这6组数据以6个点的形式记录在如图丙所示的坐标中,根据信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.
(6)该实验中滑动变阻器的作用是保护电路和改变灯泡两端电压.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.北宋时期的沈括在他的著作《梦溪笔谈》中曾记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒能及早听到夜袭敌人的马蹄声.这是因为声音在大地中的传播速度比空气中快(填“快”或“慢”)的缘故.声音在空气中传播速度约为340m/s.如果看到闪电后,6s钟才听到雷声,那么闪电处距人约2040m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.认真阅读下表,你一定能有所发现,请你任意写出三条:
一些物质中的声音的传播速度 (单位m/s)
空气15℃340
空气25℃346
软木         500
煤油         1324
纯水         1497
海水25℃1531
钢棒             3750
大理石           3810
铝棒             5000
铁棒             5200
(1)声音在不同介质中传播速度不同
(2)声音在固体、液体中比在空气中传播的快
(3)在同种介质中传播时,声音的传播速度受温度影响,温度越高,速度越快.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.程宇同学在物理课上测量动滑轮的机械效率,他第一次按照图甲的方式,保持力的方向竖直向上匀速拉动绳子,第二次按图乙的方式拉动绳子,其它条件不变,则他拉动绳子所用的拉力将变大,测出的机械效率会变小(均选填“变大”、“变小”或“不变”).若他仍按图甲的方式提起重物,他可以采用增大提升的物重的方法来提高动滑轮的机械效率(写一种即可).

查看答案和解析>>

同步练习册答案