【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)实验中选择小卡片的目的是 (填“考虑”、“不考虑”) 小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的 .
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作: (填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否 。
(3)小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和 ,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?小明提出了自己的实验方案:用弹簧测力计拉着重2N钩码在 (选填“水平方向”或“竖直方向”、“任意方向”)做匀速直线运动,根据观察到弹簧测力计示数 (大于/等于/小于)2N时,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。
【答案】(1)不考虑 个数
(2)旋转 平衡
(3)匀速直线运动状态, 竖直方向 等于
【解析】
试题分析:(1)实验中应尽量减小干扰因素,忽略次要因素,选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数,因为每个钩码的重力相同,钩码的个数可以反映拉力的大小.
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,应旋转小卡片,此时,两个拉力的方向不在同一条直线上,松手后观察小卡片是否平衡。
(3)物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态(所受合力为零);探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件时,应该用弹簧测力计拉着重2N钩码在竖直方向做匀速直线运动,因为重力的方向是竖直向下的;如果弹簧测力计示数等于2N时,则可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。
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【题目】唐诗中有“黄河远上白云间”“不尽长江滚滚来”的诗句,表明我国的水资源丰富.水能的利用,在我国得到了很好的发展.三峡水电站是我国利用水能的最大工程项目.下面是利用水能来发电的水电站示意图,请简要回答有关水电站的下列问题.
(1)从能量转化的角度说明水电站的工作原理.
(2)建设水电站选址时,从能量利用角度来看,你将选择图甲所示A址还是选择图乙所示B址?请说明理由.
(3)为什么水坝的横截面做成上小下大的梯形?
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【题目】(9分)小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中。
(1)连接电路时,开关应 ,滑动变阻器的滑片P应位于B端。
(2)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,故障的原因可能是: 。(写出1种即可)
(3)排除故障后,小明通过实验得到数据如表(一)所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为0.1A,所用电阻R的阻值是 Ω。根据表(一)的数据,可得出的结论是: 。
(4)小明继续探究电流与电阻的关系,将R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到数据如表(二)所示。通过分析表(二)的数据,可知他在操作过程中存在的错误是 。
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【题目】(6分)学校的建筑工地有一块6000N的重物.现用如图所示的滑轮组匀速提升,在重物上升0.8m的过程中,该滑轮组的机械效率为80%.(不计滑轮组摩擦及绳重)则:
(1)拉力F为多大?
(2)动滑轮重为多少?
(3)若提升的重物增加1500N,则此时滑轮组效率为多大?
(解答要求:要写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入和运算结果)
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【题目】(8分)如图甲所示,一柱形容器中装有适量的水。将质量为600g,密度为0.6×103kg/m3的木块A放入水中静止时,A漂浮在水面上。若在木块A上表面轻放一个物块B,平衡时木块A刚好完全浸没在水中,如图乙所示。若ρ水=1.0×103kg/m3,
求:(1)甲图中木块A所受浮力是多少?
(2)甲图中木块A浸入水中的体积是多少?
(3)乙图中物块B的质量是多少?
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【题目】为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究.(所用每块砖重力和型号大小都相同)
A.一块砖平放在海绵上
B.两块砖叠放在海绵上
C.一块砖竖放在海绵上
⑴小勇是通过观察_____________________来比较压力作用效果的。
⑵观察比较图A、B的情况可知,压力的作用效果与________________有关;比较图A、C的情况可知,压力的作用效果与_______________有关。
⑶这种研究方法在科学探究中属于_________________法。
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【题目】(7分)科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.257 2 kg/m3,从氨中取得的密度是1.250 5 kg/m3。数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体——氩。这一实验说明密度是物质的一种 ,应用密度可以 物质。
小华同学像科学家一样去探索水的密度。
[设计实验与进行实验]
(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;
(2)向烧杯中倒入适量的水,测出它们的总质量m2,则这些水的质量为 ;
(3)再将烧杯中的水倒入如图所示的量杯中,测出水的体积V;
(4)计算出水的密度ρ= 。
[评估] 请找出实验中的两个不足之处:
(1) (2)
[提出问题]改进实验后,小华同学测得这些水的密度为1g/cm3,水常见的形态有固态、液态、气态。她想水在固态和液态时的密度是一样的吗?
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【题目】小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V。改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中。
(1)在连接电路过程中,开关应处于__________状态。
(2)连好电路闭合开关,发现电压表无示数,灯泡微亮,电流表有示数,则故障可能是;
(3)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视_________(选填序号);
A.变阻器滑片 B.电压表示数 C.电流表示数
(4)根据小敏的实验数据,电压表应选择_________的量程;
(5)实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向_________(填“左”或“右”)端移动,使用滑动变阻器的目的是____________________________________ .
(6)实验中,他所选择的变阻器是_________(选填序号);
A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.50Ω 2A
(7)同组成员小兵同学,选择了“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻,滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”的,他在完成该实验时,他控制定值电阻两端的电压为2V不变,当20Ω的电阻接入A.b间时,他发现电压表示数始终无法达到2V,请你帮他想出两种解决方法:
1、____________________________________ 2、____________________________________
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【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。
(1)由图像可知,当t=1s时,物体处于 状态。
(2)当t=5s时,物体受到的摩擦力为 N。
(3)当木块所受的拉力是2N,则对木块所处状态的判断,正确的是 。
A.静止 B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动 D.条件不足,无法判断
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