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    12．下列关于摩擦力的说法正确的是（　　）
    A．两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大
    B．在同一个接触面上滑动时，木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大
    C．两木块相对滑动得越快，滑动摩擦力就越大
    D．滚动摩擦比滑动摩擦小

    分析 根据影响滑动摩擦力大小的因素有接触面的粗糙程度和压力大小，分析解答．

    解答 解：A、因为滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与和接触面的面积无关，故A错误；
    B、在同一个接触面上滑动时即接触面的粗糙程度相同，木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大，故B正确；
    C、滑动摩擦力大小与相对运动速度无关，故C错误；
    D、当接触面的粗糙程度和压力大小相同时，滚动摩擦力小于滑动摩擦力，故D错误．
    故选：B．

    点评 本题目考查了影响摩擦力大小的因素，需要学生将所学知识掌握扎实灵活应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．爬杆是一项有益的体育运动，王明同学在爬杆的过程中，手紧紧地握住杆向上爬，则他的手受到的摩擦力是静摩擦力（填“滑动”或“静”），方向向上；当他抱住杆滑下时，他的身体受到的是滑动摩擦力，方向向上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动．实验操作规范，在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．
    （1）这个像的成像原理与照相机（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同．若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向右（选填“左”或”右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要大些．
    （2）再在凸透镜左侧附近放一凹透镜（图中未画出），这时需要将光屏向右（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    20．桌子上现有两块由同种材料制成的硬质塑料板甲和乙，且它们与桌面的接触面积的关系为S甲=$\frac{1}{2}$S乙（忽略塑料板的厚度和质量）．王宇同学在塑料板甲上放了一块质量为2Kg的铁块，在塑料板乙上放了一块质量为4kg的铁块（如图所示）．记塑料板甲和铁块对桌子的总压力为F甲，压强为P甲；塑料板乙和铁块对桌子的总压力为F乙，压强为P乙，则下列说法合理的是（　　）
    A．F甲=F乙B．F甲：F乙=1：2C．P甲=P乙D．P甲：P乙=1：2

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现（　　）
    A．“纸桥”被吹开较长的距离B．“纸桥”紧贴桌面不动
    C．“纸桥”被吹开较短的距离D．“纸桥”被吹得上下跳动几下

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小云同学在学习了“阿基米德原理”后，发现用弹簧测力计也可以测出液体的密度．下面是他设计测量盐水密度的实验步骤：
    （1）如图甲，把一个合金块用细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上，测出合金块的重力G=4.0N；
    （2）如图乙，将挂在弹簧测力计挂钩上的合金块浸没在盐水中，记下弹簧测力计的示数F=3.4N；
    （3）计算合金块浸没在盐水中所受到的浮力F浮=0.6N；
    （4）根据阿基米德原理计算该盐水的密度ρ=1.2×103kg/m3．（ρ合金=8.0×103kg/m3、g取10N/kg）
    实验完成后，小云同学继续思考：如果在步骤（2）中合金块只有部分浸入盐水中（如图丙），则按上述步骤测出的盐水密度比真实值要偏小（选填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，将一个物体放在水平桌面上，它对桌面的压强为P，沿竖直方向将它切成大小不同的两块，则下列说法中正确的是（　　）
    A．大块的压强大于小块的压强
    B．大块的压强小于小块的压强
    C．大块的压强等于小块的压强，而且都小于P
    D．大块的压强等于小块的压强，而且都等于P

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图是用来探究凸透镜成像规律的实验装置示意图（屏未画出），当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像；若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为40cm处，则（　　）
    A．移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像
    B．移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像
    C．移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像
    D．不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到蜡烛的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图是一种滑轮鞋的示意图，其中的滚动轴承是利用滚动带替滑动的方法，来减小滚轮与转轴之间的摩擦，滑轮鞋的内靴是用又厚又软的材料制成的，这样能增大脚与鞋之间的受力面积，从而减小压强，使脚在鞋内感觉更舒适．在旱冰场上，穿着滑轮鞋的人用力向前推场地周围的栏杆，人会向后运动，这说明物体间力的作用是相互的．

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