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用刻度尺测量物体长度,下列情况中属于误差的是(  )
分析:(1)测量值和真实值之间的差异叫做误差,误差是客观存在的,是由测量工具不够精密、测量方法不够科学等因素引起的,只能在条件允许时尽可能的减小,而不可能避免.
(2)误差不同于错误.错误是由于刻度尺的使用方法或读数方法不正确而造成的.
解答:解:A、使用刻度尺读数时,视线必须和刻度尺垂直,如果不垂直造成的是错误,故该选项不符合题意;
B、刻度尺本身刻度不均匀,是由测量工具造成的,产生的是误差,不是错误,故该选项符合题意;
C、记录长度测量结果时,应估读到分度值的下一位,如果没有估读,数据是错误的,不是误差,故该选项不符合题意;
D、物体左边缘没有对准零刻度时,读数时应该用物体右边缘所对刻度减去左边缘对应刻度,而直接读数是由于测量者的失误造成的是错误,不是误差,故该选项不符合题意.
故选B.
点评:本题主要考查学生对误差的产生的原因,以及刻度尺的正确使用方法的了解和掌握,是一道基础题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

2、用刻度尺测量物体长度,下列情况中属于误差的是(  )

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如图所示为某同学用刻度尺测量物体长度的示意图,该物体的长度应记作
0.0225
0.0225
米,其中准确值为
0.022
0.022
米.

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