【题目】利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物提升到相同的高度,则
A. 力F1和力F2做功的功率相同 B. 力F1的功率大于力F2的功率
C. 乙滑轮组的机械效率高 D. 甲、乙两个滑轮组的总功相同
【答案】BC
【解析】
(1)功率是表示物体做功快慢的物理量,根据公式p==Fv分析出功率的大小;(2)滑轮组的机械效率是有用功与总功的比值,根据公式η=分析出机械效率的高低;(3)拉力做的功为总功,根据公式W总=Fs=Fnh分析总功的大小.
AB、在相同的时间内提升到相同的高度,即物体上升的速度v相同,甲滑轮组有3股绳子,乙滑轮组有两股绳子,所以甲的拉力移动的速度v1=3v,v2=2v,且拉力F相等,根据p==Fv可知,力F1的功率较大,故A错误,B正确;C. 根据公式η=可知,G1=G2,F1=F2,n1=3,n2=2,所以,η1<η2,即甲的机械效率低,乙的机械效率高,故C正确;D. 甲拉力移动的距离s1=3h,s2=2h,拉力F相等,根据公式W总=Fs可知,甲做的总功大,故D错误。故选BC.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】老师要同学们观察小灯泡正常发光的现象,但实验室中只有一个电压恒为9V的电源、一只标有“3V 3W”的小灯泡、开关一个、电阻和导线若干,为观察到小灯泡正常发光的现象,同学们应该怎么办( )
A. 为小灯泡串联一个3Ω的电阻后接入电路
B. 为小灯泡并联一个3Ω的电阻后接入电路
C. 为小灯泡串联一个6Ω的电阻后接入电路
D. 为小灯泡并联一个6Ω的电阻后接入电路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用伏安法测电阻,实验电路如图甲所示.
(1)连接电路时,开关应该是 的.
(2)大山同学在实验中的某次测量,电压表与电流表的读数如图乙所示,则此时待测电阻的阻值为 Ω.请你根据图甲的电路图,在图丙中用笔画线代替导线帮大山同学连接实物图(导线不能交叉).
(3)实验中,如果电压表突然损坏,已知滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx,电源电压保持不变,但电源电压未知,请你利用剩下的器材测出Rx,先在右边方框内画出此时的实验电路图,再简要写出实验过程和计算Rx的表达式.
a、实验过程: ①
②
b、Rx的表达式:Rx= .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】9月25日上午,中国首艘航空母舰“辽宁”号正式交接服役,从此中国摆脱了没有航母的历史.如图甲是辽宁号航空母舰的图片,辽宁号航空母舰以重油(原油提取汽油、柴油后剩余重质油)为燃料,总功率1.5×108W,最大舰长304米,舰宽70.5米,飞行甲板长300米、宽70米,最高航速约54km/h.2012年11月23日上午中国独立自主研发的航母舰载飞机﹣歼﹣15首次成功降落在“辽宁舰”甲板上(如图乙所示).
请回答下列问题:
(1)在某次训练中,从两名飞机起飞指挥员用“航母style”动作(如图丙所示)向歼﹣15飞行员下达起飞指令后,30架歼﹣15陆续飞离航母平台后,航母排开水的体积减少了600m3, 每架歼﹣15的质量约为多少?(海水密度取1.0×103kg/m3)
(2)如果航母总功率全部用来提供它向前的牵引力,当航母以最高航速54km/h航行时,它产生的牵引力是多少?若在这种状态下匀速航行1000km,航母发动机的效率为25%,至少需要燃烧多少千克的重油?(重油的热值为4.0×107J/kg)
(3)若航母储存燃油质量一定,它在水中航行时受到的阻力与航速的平方成正比,航母低速匀速行驶还是高速匀速行驶时续航里程(连续航行的最大距离)大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明同学的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示:
(1)该实验的实验原理是_____。
(2)该实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做_____运动。
(3)图甲中弹簧测力计的示数是_____N。
(4)若要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选__两图的实验进行探究。
(5)若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应选_____两图的实验进行探究。
(6)此实验所采用的研究方法是_____法。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】欣欣家的电热水器用了很长时间,标牌上额定功率的数值已经模糊不清。下表是该热水器的部分技术参数,学习了电功率的知识后,欣欣进行了如下测量:断开家里的其它用电器,只将该电热水器接入电路并将水箱注满水,正常工作0.5小时后,水箱的水温从20℃上升到35℃,同时她观察到这段时间内电能表的示数由变为.〔c水=4.2×103J/(kg℃)〕
求:(1)这段时间内水吸收的热量是多少?
(2)电热水器的额定功率是多大?
(3)电热水器的效率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(4分)利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力 .
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片 ,释放时观察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是 .
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】半导体制冷
半导体材料有P型半导体和N型半导体两种,除了可以用于各种电子元器件外,还可以用作制冷材料.如图是一个半导体制冷单元的原理图,P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接,下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端,此时电路的电路流方向是从N型半导体铜片A流向P型半导体,铜片A会从空气吸收热量,铜片B会向空气放出热量;反之,改变直流电源的正负极方向,使电流方向从P型半导体铜片A流向N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,铜片B会从空气吸收热量.由于半个制冷单元制冷量小,为了满足实际需要,需要多个制冷单元同时工作.
请回答下列问题
(1)如图,若要使一个电冰箱箱内的温度下降,铜片A置于电冰箱的____,铜片B置于电冰箱_____(前两空选填“箱内”、“箱外”),这就是半导体冰箱的工作原理,若将图中的电源换成交流电源,此时电冰箱能否正常制冷?答:_____.
(2)若将图中P型半导体与N型半导体位置互换,其它条件不变,则铜片A上表面空气的温度将____,若将图中电源正负极互换,其他条件不变,则铜片B表面空气的温度将____.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是小禹探究“凸透镜成像规律”的实验。
(1)如图甲所示,将两块透镜分别正对太阳光时,在光屏上出现了不同的光斑,由此判断_______是凸透镜。
(2)如图乙所示,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一________上。
(3)如图乙所示的位置关系,若此时光屏上得到一个清晰的像,则该像应该是倒立、________的实像,_______(填光学仪器名称)就是利用这一成像规律工作的。
(4)如图丙所示,小禹经过多次实验,记录并绘制了“像到凸透镜的距离与烛焰到凸透镜的距离”的关系图像。分析图像可知该凸透镜的焦距等于_______ 。
(5)若实验中无论怎样移动光屏,光屏上始终得不到烛焰清晰的像,其原因不可能是_______(填序号即可)。
A.蜡烛到凸透镜的距离小于1倍焦距
B.蜡烛到凸透镜的距离等于1倍焦距
C.蜡烛到凸透镜的距离大于1倍焦距
(6)保持图乙中蜡烛和光屏的位置不动,仅将凸透镜缓慢向右移动,这过程中光屏上将再出现次清晰的倒立、______的实像。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com