【题目】如图甲所示,一辆总质量为12t的汽车将货物沿ABCD路线运送到D处,其中AB和CD段是平直水平公路,BC段是一条直的上坡公路,AB和CD段的高度差为240m,汽车在每段公路运输过程中均做匀速直线运动,其速度随时间变化的图象如图乙所示(AB和CD段用时均为1min,BC段用时2min),汽车在三段路上牵引力的功率随时间变化关系如图丙所示,则:
(1)汽车在AB段牵引力做的功为多少____?
(2)汽车在BC段受到的摩擦力为多少N____?
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【题目】如图是现代家庭使用的升降衣架的结构示意图,它可以很方便晾起洗好的衣服,其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能的.已知晾衣架上所挂一幅质量为4kg,动滑轮、杆和晾衣架总质量为1kg.小燕同学用力F拉动绳子自由端,在5s时间内使衣服匀速上移0.5m(g=10N/kg,不计绳重和摩擦)求:
(1)绳子自由端拉力F的大小;
(2)拉力所做的功W;
(3)拉力的功率P;
(4)整个过程中机械效率η.
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【题目】图甲是“比较不同物质的吸热情况”的实验装置,烧杯中装有质量相同、初温相同的两种液体A和B,将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中,同时加热.用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间.表一是小明记录的实验数据.
表一:
(1)组装器材时,应将温度计固定在适当的位置,不要碰到烧杯和________.
(2)加热液体A所用的时间如图乙所示,为________s.
(3)上述实验中,加热时间较长的液体,其比热容较_________(选填“大”或“小”).
(4)小红想用与小明不同的方法进行实验,则她在实验中应控制__________ (选填“加热时间”或“升高温度”)相同.
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【题目】如图甲是小明和小聪周末一起玩荡秋千的情景,乙图是她们荡秋千的示意简图,关于她们荡秋千过程中的能量分析,不计空气阻力,不正确的是
A. 小明在荡到A点时,重力势能最大
B. 小明在荡到B点时,动能最小
C. 小明从A点荡到B点的过程中,重力势能转化为动能
D. 小明从B点荡到C点的过程中,动能转化为重力势能
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【题目】某同学按照如图所示的操作探究影响浮力大小的因素。则:
(1)由_____两图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关
(2)由D、E两图可得出结论:物体受到的浮力大小与_____
(3)该实验探究所用的主要方法是_____
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【题目】如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是( )
A.F1>F2、P1>P2 B.F1=F2、P1>P2
C.F1>F2、P1=P2 D.F1<F2、P1<P2
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【题目】学习质量与密度的知识后,小强同学想用天平、量筒、烧杯、细线和水,完成下列实验课题:
①测量牛奶的密度;②鉴别看上去像是纯金的戒指;③测定一捆铜导线的长度;④鉴别小铜球是空心还是实心;⑤用天平测出一堆大头针的数目。你认为他能够完成的实验是:
A. ①② B. ①②④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
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【题目】如图所示,小然同学学习了不同物质的导电性能知识后,利用如图甲所示的电路对食盐溶液的导电性能与食盐溶液的质量分数(浓度)之间的关系进行研究,小然按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,他将金属片、插入图乙时,电流表的示数为;将金属片、插入图丙时,电流表的示数为.比较电流的大小,发现,请你根据实验所记录的信息回答以下问题:
()小然探究的问题的自变量是_______________(选填选项前的字母)
A.食盐溶液的导电性能
B.食盐溶液的质量分数(浓度)
()请比较、两种食盐溶液的导电效果____________(选填字母)
A. 食盐溶液的导电效果好
B. 食盐溶液的导电效果好
()食盐水溶液的导电性能可以通过___________来判断.
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【题目】用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s—t图像如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则他们大小关系正确的是:
A. F1>F2P1>P2 B. F1=F2P1>P2
C. F1=F2P1<P2 D. F1<F2P1<P2
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