| A. | 并联电路中各支路的电流都相等 | |
| B. | 由欧姆定律的推导式R=$\frac{U}{I}$可知,导体的电阻与电压成正比与电流成反比 | |
| C. | 焦耳定律确定了电热等于电流、电阻和通电时间的乘积 | |
| D. | 在家庭电路中,同时使用的用电器越多总电阻越小 |
分析 (1)并联电路中,各个并联支路的电压相等,干路电流等于各个支路电流之和,各个支路的电流不一定相等.
(2)电阻是导体本身是一种性质,公式R=$\frac{U}{I}$只用来计算或测量电阻.同一个电阻,阻值大小与两端电压和通过的电流无关.
(3)焦耳得出的电流发热的基本规律为;电流通过导体产生的热量跟电流的平方,电体的电阻及通电时间成正比,其表达式:Q=I2Rt;
(4)根据电阻的并联特点可知,每多使用一个用电器时,家庭电路中总电阻的变化.
解答 解:A、并联电路中,若并联支路的电阻不相等,故各个并联支路的电流不相等,故A错误;
B、电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关,故B错误;
C、焦耳定律确定了电热等于电流的平方、电阻和通电时间的乘积,其表达式:Q=I2Rt,故C错误;
D、由并联电路特点知,并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和,并联电路支路越多,并联电路总阻值越小,故D正确.
故选D.
点评 此题考查并联电路的电流规律,导体电阻的理解和运用、焦耳定律、电阻的并联特点等,是一道综合性较强的题目.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 司机和乘客系安全带是为了减小由于惯性而受到的伤害 | |
| B. | 当紧急刹车时要留下刹车痕迹,这是由于相同条件下滑动摩擦力比滚动摩擦力小 | |
| C. | 当轿车在水平公路上快速行驶时,轿车对公路的压力大于轿车的总重力 | |
| D. | 小慧用力推停在水平路面上的轿车,但没有推动.此时她的推力小于地面对车的摩擦力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 物质 | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 20 | 6 | 68 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 额定电压 | 220V | 环境温度 | 10℃-38℃ |
| 额定功率 | 50Hz | 环境湿度 | ≤90% |
| 加热功率 | 550W | 耗电量 | 0.8kW•h/24h |
| 制热水能力 | ≥90℃.5L/h | 防触电类 | Ⅰ类 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验次数 | 拉力方向(θ角度数) | 测力计的示数(牛) |
| 1 | 0°(竖直向上拉) | 2.3 |
| 2 | 30° | 2.6 |
| 3 | 45° | 3.2 |
| 4 | 60° | 4.5 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com