分析 (1)连接电路时,开关要断开;
(2)常见电路故障有断路与短路两种,根据电路故障现象分析电路故障原因.
(3)由图示电流表确定其量程与分度值,读出其示数,然后分析答题.
(4)为得出普遍结论,应换用不同规格的灯泡进行多次实验,测出多组实验数据.
解答 解:(1)为了保护电路,连接电路时开关要断开;
(2)由图可知,两灯并联;闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,可能是灯泡L1短路或断路造成的,电流表的示数为零,说明电路存在断路,则电路故障是灯L1断路.
(3)由图乙所示可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所示为I2=0.52A;
由图丙所示可知,电流表量程为0~3A,分度值为0.1A,所示为I=1A;
根据测量结果,在误差允许范围内,有I=I1+I2.
(4)不可靠,建议是:为得出普遍结论,可以更换不同规格的灯泡或改变电源电压进行多次实验,测出多组实验数据.
故答案为:(1)断开;(2)灯L1断路;(3)0.52;1;I=I1+I2;(4)不可靠;更换不同规格的灯泡或改变电源电压.
点评 本题考查了实验注意事项、电路故障分析、电表读数、减小实验误差所采取的措施等问题;对电表读数时,要先确定其量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电表刻度线垂直.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | ρ甲>ρ乙>ρ丙 | B. | ρ甲=ρ乙<ρ丙 | C. | ρ甲=ρ乙>ρ丙 | D. | ρ甲<ρ乙<ρ丙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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