【题目】为了探究声音声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花。
(1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论: 。
(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是: 。
(3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播远处的?针对这一问题,他们经过认真思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要物质做媒介;
②声音要传播出去,不需要物质做媒介;
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:
如图,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 。(选填“大”或“小”)由此现象可以推理:猜想 (选填①、②)是正确的。
(4)探究问题的过程常有下列步骤:
A、提出猜想假设
B、分析归纳
C、得出结论
D、实验研究
E、发现并提出问题
你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是 (填字母序号)
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于物态变化,正确的是( )
A. 冬天的早晨经常口中呼出“白气”,这是液化现象,要放出热量
B. 夏天用干冰给运输中的食品降温,这是应用干冰熔化吸热
C. 秋天的早晨花草上出现的小露珠,这是液化现象,要吸收热量
D. 春天的早晨会出现雾,这是汽化现象,要吸收热量
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于声音说法正确的是( )
A.太空中宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播
B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度
C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
D.B超检查身体是超声波能传递信息
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下表是某电热饮水机的铭牌数据,其电路原理图如图所示。该电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制)。求:
热水箱容量 | 1L | 加热时功率 | 1000W |
额定电压 | 220V | 保温时功率 | 44W |
(1)当开关S闭合、S0断开时,饮水机的功率是多大?
(2)电阻R2的阻值是多少?
(3)若正常工作时电热器加热的效率为90%,将一满热水箱的水从20℃加热至80℃ 需要多长时间?[c水= 4.2×103J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3]
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用如图的甲、乙两滑轮组分别把相同的物体匀速提升相同的高度,两装置的机械效率分别为η甲、η乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,若滑轮规格相同,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.W甲<W乙 η甲<η乙 B.W甲>W乙 η甲>η乙
C.W甲=W乙 η甲=η乙 D.W甲<W乙 η甲>η乙
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