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    【题目】国家标准打印纸为每包500张，小丽同学家里新买一包打印纸，总厚度为5cm，利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为______cm（外包装厚度忽略不计）．在测量过程中，他发现外包装上标着70g/m2．开始她以为这就是纸的密度，但后来经询问才知道，这是每张打印纸每平方米的质量是70g的意思．利用以上信息你帮小丽算出打印纸的密度为______ g/cm3．

    【答案】 0.01 0.7

    【解析】分析：（1）知道这包纸的总厚度和张数，两者相除即为一张纸的厚度；

    （2）知道每张纸的厚度可求1m3纸的体积，由70g/m2可知1m3纸的质量，利用密度公式求出纸的密度。

    解答：（1）一张纸的厚度：；

    （2）1m2纸的体积：，由70g/m2可知，1m2纸的质量m=70g，则这包纸的密度：。

    故答案为： (1). 0.01 (2). 0.7

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    【题目】小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”.在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积的数据，利用描点法得到了如图所示的图像.则下列说法中正确的是 ( ).

    A. 当水从0℃上升到4℃的过程中，其密度逐渐增大

    B. 在0℃时，冰块的密度比水大

    C. 当0℃时，在冰变成水的过程中质量变大

    D. 小明和小聪的研究结果表明:密度是不会随状态而发生改变的

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    【题目】如图所示为一个电热水壶，放置在水平桌面上。壶身和底座的总质量是0.5kg，底座与水平桌面的接触面积为1.5×10﹣2m2，在水壶内装入重10N的水后，水的深度为0.12m．g取10N/kg，

    求：

    （1）水对壶底的压力和压强。

    （2）水壶对水平桌面的压强。

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    【题目】如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择如图中的哪几种情形 （　　）

    A. 甲与乙 B. 乙与丙 C. 甲与丙 D. 以上都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为测量某种液体的密度，小明利用天平测量了液体和烧杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图象，如图所示．下列说法正确的是（ ）

    A. 该液体密度为2g/cm3 B. 该液体密度为1.25g/cm3

    C. 60cm3的该液体质量为60g D. 烧杯质量为40g

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列估测的数据，符合实际的是（ ）
    A.人正常的体温约为20℃
    B.人正常呼吸一次所用的时间约为3s
    C.酒精分子直径约为70μm
    D.家用白炽灯正常工作的电流约为5A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：

    （1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_______调，使天平横梁平衡．

    （2）用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是_______g．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为_______kg/m3（结果保留两位小数）。

    （3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2。在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作．同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤是___________________________________，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（ ）

    A．左脚用力蹬地面，滑板车就加速前进，利用了物体间力的作用是相互的

    B．人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力

    C．左脚停止用力后，人和车越滑越慢，受到的摩擦阻力逐渐减小

    D．人和车在滑行过程中所受到的力突然全部消失，将立即停下来

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    【题目】如图所示，A、B、C三个完全相同的杯子盛有不同体积的水，现将三个质量相同，材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个盛水的杯子中（水均未溢出），且各杯中的水面达到同一高度．下列关于甲、乙、丙对杯子底部压力大小的判断正确的是（ ）

    A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大

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