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    16．在做“测滑轮组机械效率”的实验中，小张同学组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组（每只滑轮重都相同，不计摩擦和绳重）
    （1）对于甲图所示的滑轮组，如果没有刻度尺，主要测出钩码重G，然后竖直向上匀速拉动弹簧秤使钩码升高，从弹簧秤上读出拉力值F，即可算出该滑轮组的机械效率η=$\frac{G}{5F}$．
    （2）比较甲、乙两滑轮组的机械效率大小：η甲＜η乙
    （3）实验后小张猜想，对于同一滑轮组（例如图乙），它的机械效率也可能不是固定的，于是他用实验进行了探究，并证明自己的猜想是正确的，你认为他应采用的正确方法是什么？使用同一滑轮组，改变被提升钩码的个数，分别测出机械效率并比较．

    分析 （1）要解决此题需要掌握绳端移动距离与物体上升高度之间的关系：s=nh．则η=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{G×h}{F×nh}$=$\frac{G}{nF}$．
    （2）知道滑轮组的机械效率与动滑轮重之间的关系，知道动滑轮越重，所做的额外功越多，则机械效率越低．
    （3）要解决此题，需要知道滑轮组的机械效率也与被提升的物重有关，同一滑轮组，提升的物体越重，机械效率越高，反之则越低．

    解答 解：（1）由甲图知，此滑轮组有5段绳子与动滑轮接触，所以此滑轮组由5段绳子承担物重，所以s=5h．
    其机械效率为：η=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{G×h}{F×5h}$=$\frac{G}{5F}$．所以不用刻度尺也可以测出滑轮组的机械效率．
    （2）两滑轮组提升物体的重力相等，甲的动滑轮多，所以做的额外功多．根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{总}}$，甲的额外功大于乙的额外功，有用功相同，所以甲的机械效率低．
    （3）滑轮组的机械效率与被提升物体的重力也有关系，所以可以通过改变提升物体的重力来测量滑轮组的机械效率进行比较．
    故答案为：（1）$\frac{G}{5F}$；（2）＜；（3）使用同一滑轮组，改变被提升钩码的个数，分别测出机械效率并比较．

    点评 此题主要是测量滑轮组的机械效率，首先要掌握滑轮组机械效率的概念．考查了滑轮组的机械效率与被提升物体的重力及动滑轮重力之间的关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．两盏白炽灯，甲标有“PZ220V  40W”，乙标有“PZ220V  25W”，比较它们的亮度，下列说法正确的是（　　）
    A．都正常工作时，甲比乙亮B．甲一定比乙亮
    C．乙一定比甲亮D．都正常工作时，乙比甲亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．小华将橡皮头放进盛有水的量筒里，依据量筒里水的体积变化，测得橡皮头的体积，此测量方法是（　　）
    A．直接测量B．间接测量C．控制变量D．放大测量

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．关于科学方法的说法，错误的是（　　）
    A．用磁感线形象地描述磁场，是模型法
    B．制作变阻器时发现导线太长而采取缠绕方式，运用了缺点利用法
    C．冬天手冷时，烤火或搓手都可以使手变暖和，是等效法
    D．研究电流热效应时，通过温度变化知道产生热量的多少，运用了转换法

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在常温常压下，用天平和量筒测量矿石的密度是鉴别矿石种类的一种常见方法，下面是某同学的测量鉴别过程．

    （1）把天平放在水平台上，游码移至零刻度线处，指针为止如图甲所示，此时应向右（选填“左”或“右”）调节平衡螺母．
    （2）采一块小矿石，用调好的天平测它的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则矿石的质量是84g．
    （3）将矿石轻轻让如盛有60mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则矿石的体积是20cm3．
    （4）利用密度的定义式ρ=$\frac{m}{V}$（数学表达式），可求出该矿石的密度是4.2×103kg/m3．
    （5）根据测量结果，查阅“常见矿石的密度”表的，可推出该矿石的种类是黄铜矿．
    （6）上述实验采用了先测矿石质量后测体积的方法，你认为能不能采用先测体积后测质量的方法，你的观点：不能（选填“能”或“不能”），你的理由是若先测体积后测质量，则有水残留在矿石上，会使测出的质量偏大，根据ρ=$\frac{m}{V}$可知，测出矿石的密度偏大．．
    物质密度/（kg/m3）
    石灰岩 （2.3～3.0）×103
    花岗岩 （2.6～2.8）×103
    黄铜矿 （4.1～4.3）×103
    黄铁矿 （4.9～5.2）×103

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．下面是小华进行探究“平面镜成像特点”的活动过程．
    （1）为了保证实验效果应选择较薄的透明玻璃板．（选填“薄”或“厚”）
    （2）为了便于观察，该实验最好在较黑暗环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）．
    （3）如图所示，把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果将点燃的蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
    （4）如果在像B的位置上放一张白纸做屏幕，则在白纸板上不能（选填“能”或“不能”）承接到点燃的蜡烛A的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．（1）如图1所示，电能表的示数为31.6 kW•h；
    （2）如图2所示，电阻箱的示数为7280Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（　　）
    A．灯L1与灯L2是串联，且灯被短路B．电压表可测出灯L2两端的电压
    C．电流表A1测的是灯L1的电流D．电流表A2测的是灯L2的电流

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．根据要求作图：

    （1）在甲、乙两图中画出经过透镜的折射光线．
    （2）作出图中重为50牛的小球在运动过程中受到的重力的图示．

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