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    【题目】如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中 （ ）

    A.研究的气泡在水中运动是自上而下的
    B.为了便于测量，应使气泡在管内运动得快一些
    C.本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置
    D.若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间，则不可以判断气泡运动为匀速运动

    【答案】CD
    【解析】解：
    A、因为空气的密度小于水的密度，气泡在水中运动是自下而上的，所以A错误；
    B、由于物体是动态的，由日常生活中的经验可知，物体运动的越慢，越易于测量，故应使气泡在管内运动得较慢，所以B错误；
    C、为了减慢气泡的运动速度，本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置，所以C正确；
    D、做匀速直线运动的物体，相同路程所用的时间相同，因此仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间，求出的是平均速度，不能判断气泡是否做匀速运动，所以D正确．
    故选CD．
    （1）密度小物体上升，密度大的物体下降；（2）结合日常生活中的常识，即可知道哪种情况更便于测量气泡的运动时间和距离；（3）做匀速直线运动的物体，相同路程所用的时间相同．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测量小灯泡的电功率后，同学们进一步思考：在电流一定时，小灯泡的功率跟电阻有什么关系呢？实验小组利用如图甲所示电路，选用三个额定电流在0.3A左右的小灯泡L1、L2、L3进行探究．

    次数

    灯泡

    I/A

    U/V

    R/Ω

    P/W

    1

    L1

    0.2

    2

    L2

    1.6

    8

    0.32

    3

    L3

    2.4

    12

    0.48

    （1）他将灯L1接入图甲电路，请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．

    （2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮，电流表没有示数，电压表有明显的示数，则发生故障的原因可能是 ；

    （3）排除故障，检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，使电流表示数为0.2A，此时电压表示数如图乙所示，为 V，则灯L1的电阻是 Ω，实际功率是 W；

    （4）一位同学在上述实验电路中直接拆下灯L1改换成灯L2，此时观察到电流表示数变小，为保持电流表示数为0.2A，应将滑动变阻器滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，该同学直接拆接存在操作错误，正确的操作是：拆接电路时开关必须 ，滑动变阻器调到最大值．

    （5）分别正确换接灯L2、L3做实验，保持电流表示数为0.2A，分别测出等L2、L3，两端电压．计算出灯L2、L3的电阻和实际功率，并将实验数据记录在表中，分析表中数据得出结论：电流一定时，小灯泡的实际功率跟电阻成 的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于裂变和聚变，下列说法正确的是( )

    A. 裂变的链式反应速度可以人工控制，使核能和平使用

    B. 目前轻核聚变可以人工控制，使核能和平利用

    C. 原子反应堆既能控制裂变反应速度，也能控制聚变反应速度，使它们都能和平使用

    D. 裂变和聚变目前还不能做到人工控制，所以都不能和平使用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步到10m、20m、30m、40m处的时间，并记录在如表中．

    路程/m

    10

    20

    30

    40

    时间/s

    2.5

    4.5

    6.0

    7.5

    从起点到10m处的平均速度为 m/s．
    从10m处到20m处的平均速度为 m/s．
    从20m处到40m处的平均速度为 m/s．
    全程的平均速度为 m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示。

    （1）试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证 相同。（选填“体积”、“质量”）

    （2）实验中物质吸热的多少是通过 来反映的。

    （3）由于没有直接测童比热容的仪器，因此这个实验是通过观察 的变化来比较比热容的大小。

    （4）根据表中数据箅出加热6min水吸收的热摄为 J。

    （5）色拉油的比热容是 J/（kg·℃）。（用科学记数法表示并精确到小数点后一位）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】坐在车里乘客发觉，原来静止在水平光滑桌面上的小球突然向车头方向运动，这说明( )

    A. 车速越来越大 B. 车速越来越小 C. 车速不变 D. 与车速无关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．

    （1）为便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ， 巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
    （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板、像和物到玻璃板的距离 ．
    （3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？ ．
    A.保持A，B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
    B.保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，通常情况下属于导体的是（ ）

    A．塑料 B．酱油 C．陶瓷 D．植物油

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    【题目】能测出大气压强值的实验是( )

    A. 马德堡半球实验 B. 阿基米德原理实验

    C. 托里拆利实验 D. 滚摆实验

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