如图(a)所示.木块与小车一起做匀速直线运动.当小车的运动状态发生变化时.木块的状态如图8(b)所示．把木块换成盛有水的烧杯.重复上述过程.烧杯中水面的状态分别如图.可知:小车运动状态变化的可能情况是一.向右减速运动.二.向左加速运动一.向右减速运动.二.向左加速运动(请将两种可能的情况填写完整)．得到上述结论是利用了木块和水都具有� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2012?吴中区二模）如图（a）所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图8（b）所示．把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图（c）和（d）所示．由图（a）、（b）或图（c）、（d）可知：小车运动状态变化的可能情况是

一、向右减速运动，二、向左加速运动

（请将两种可能的情况填写完整）．得到上述结论是利用了木块和水都具有

保持原来运动状态不变

的性质．

分析：物体保持原来的运动状态不变的性质叫惯性，原来运动的物体保持运动，原来静止的保持静止，也可理解为“静者恒静、动者恒动”，据此分析回答．

解答：解：木块与小车一起做匀速直线运动，当小车向右减速运动时，下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向右倾倒；当小车向左加速运动时，下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向右倾倒；如b图所示．
烧杯与小车一起做匀速直线运动，当小车向右减速运动时，烧杯受摩擦力随车减速，烧杯内的水仍保持原来的运动状态，使得水向右倾；当小车向左加速运动时，烧杯受摩擦力随车加速，烧杯内的水仍保持原来的运动状态，使得水向右倾，如d图所示．
由上述实验可见，木块和水都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性．
故答案为：一、向右减速运动，二、向左加速运动；保持原来运动状态不变．

点评：本题考查了惯性在生活中的应用，惯性与人们的生活密切相关，学习时，多联系、多分析．

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（2012?吴中区二模）如图是家用电冰箱及其电路图．冰箱所用的电源是

交流

电源（选填“交流”或“直流”）．冰箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制，冰箱门关闭后．联动开关处于

断开

状态，冰箱里的温度降低到一定程度后，温控开关会自动

断开

（选填“断开”或“闭合”）．

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（2012?吴中区二模）下面几幅图是课本中的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容．

（1）图a装置探究平面成像特点，选择玻璃板的目的

透过玻璃板确定像的位置

．
（2）图b装置可探究

电流的热效应

跟电阻的大小关系．
（4）图c说明：断断续续的电流可产生

电磁波

．

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（2012?吴中区二模）小明为了“探究装有碎冰块的烧杯放入恒温房间后的温度随时间的变化关系”，他将一装有碎冰块的烧杯放入打开空调的恒温房间内，将温度计插入烧杯中，每隔一段时间测出一次温度值，测得的数据记录如下：
小明画出了如图所示烧杯中水的温度随时间变化的曲线．

时间/min	0	5	10	15	20	25	30	40	50	55	60	70
温度/℃	0.3	0.4	0.8	2.0	4.8	8.2	10.5	12.5	13.6	14.0	14.0	14.0

（1）根据表中的实验数据可推知，小明所做上述实验的房间温度是

℃左右．
（2）根据图示温度随时间变化的曲线，可知烧杯中水的温度随时间变化的特点是：

烧杯中水的温度随时间逐渐上升，温度变化由慢变快，再由快变慢，最后保持14℃不变

．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2012?吴中区二模）在课外活动中，老师给出了下列器材：电源（电压为6V）、一个定值电阻（9Ω）、一个滑动变阻器（最大阻值是30Ω）、电压表、电流表、开关和导线若干．活动中小明同学设计的电路如图所示，在正确连线和调节滑片后，小明测出的数据如表一所示．
表一：

实验次数	1	2	3	4	5	6	7	8
电压表示数（V）	4.5	4.0	3.5	3.0	2.5	2.0	1.5	1.0
电流表示数（A）	0.17	0.22	0.28	0.34	0.39	0.44	0.50	0.56
功率（W）	0.77	0.88	0.98	1.02	0.98	0.88	0.75	0.56

（1）数据记录表格一中的“功率”是哪个器材的功率？答：

滑动变阻器

．“功率”的变化情况是

随着电流的增大，滑动变阻器的功率先变大后变小

．
小明通过分析数据提出了一个猜想：“在电源电压不变的情况下，图中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时，滑动变阻器的功率最大”．为了验证猜想是否正确，小明用一个阻值为10Ω的电阻把原电路中的定值电阻换下，进行了一次验证，数据记录如
表二：

实验次数	1	2	3	4
电压表示数（V）	4.5	4.0	3.5	3.0
电流表示数（A）	0.15	0.20	0.25	0.30
变阻器电阻（Ω）	30.0	20.0	14.0	10.0
变阻器功率（W）	0.68	0.80	0.86	0.90

（2）你认为小明这次验证实验能否验证其猜想？
答：

不能

（选填“能”或“不能”）；理由是：

表中变阻器的电功率一直在增大

．
（3）为进一步验证小明的猜想，应进行多次实验，现实验室有三个定值电阻，阻值分别是20Ω、30Ω、40Ω．应选择的电阻是

Ω．

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