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【题目】如图甲所示是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图,各元件及连接均完好但不完整.

(1)请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,记录电流表和电压表示数,进行多次实验,绘制出I﹣U图象,如图乙中a所示,根据图象得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成 . 这个实验过程运用的主要实验方法是
(4)将电阻换成小灯泡,重复上述实验,绘制出I﹣U图象,如图乙中b所示,则根据图象得出结论:当电灯两端的电压变小,通过灯丝的电流变小,灯丝的电阻(选填“变小”、“不变”或“变大”).

【答案】
(1)


(2)B
(3)正比;控制变量法
(4)变小
【解析】解:(1)将电流表和滑动变阻器与电阻串联,变阻器已接了下面一个接线柱,可再接上面任意一个接线柱,如图所示:

(2.)滑动变阻器的下面接了左边的接线柱,为保护电路,闭合开关前,应将滑片移至最右端,即B端,使其阻值最大;(3)图乙a是一条过原点的直线,可知在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成比;探究电流与电压的关系,需使电阻的阻值不变,用到控制变量法;(4)由图线b可知,通过灯泡的电流为 I0 , 灯泡两端的电压小于 U0 , 则根据R= 可知,灯泡两端的电压越小,灯泡中的电流越小,电压与电流的比值也变小,可知灯丝的电阻变小.
所以答案是:(1)见上图;(2)B;(3)正比;控制变量法;(4)变小.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作.一段时间后,两灯中有一灯熄灭,三个电表中只有一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是(

A.一定是电流表A1的示数变小、灯L1熄灭
B.可能是电流表A1的示数变小、灯L2熄灭
C.可能是电流表A2的示数变小、灯L2熄灭
D.一定是电流表A2的示数变小、灯L1熄灭

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【题目】在一次测量小灯泡额定功率的实验中,所用电源由两节新干电池串联组成,小灯泡上标有“2.5V”字样(小灯泡额定功率约为0.6W).聪明而粗心的小刚连接了如图甲所示的电路.
(1)同组的小明发现电路连接有错,如果闭合图甲所示电路的开关,电压表的示数约为V,电流表的示数约为A,小灯泡的发光情况为(选填“正常发光”、“亮度较暗”或“不发光”).
(2)小明主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置,电路就能测量小灯泡额定功率.请在图甲中画出小刚改动的那条导线.
(3)待改接好电路后,在实验时,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W.
(4)小明同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象可知:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(5)有的同学认为“把小灯泡换成定值电阻,该实验可以用来探究导体中的电流与电压的关系”,你认为这种说法 . (选填“正确”或“错误”)

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【题目】在“探究凸透镜成像特点”的实验中.
(1)将凸透镜正对太阳时,在凸透镜的另一侧前后移动光屏,屏上会在距凸透镜15cm处呈现出最小最亮的光斑,则此时凸透镜的焦距为cm;
(2)调节好实验装置后,当蜡烛距凸透镜20cm时,屏上能成倒立、(选填“放大”或“缩小”)的像(选填“实”或“虚”);
(3)当把蜡烛移至某位置时,其成像情况如图所示,通过观察总结可得出此类成像条件是 , 应用这乙成像规律制成的光学仪器有(选填“放大镜”、“照相机”、“投影仪”).

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【题目】如图所示,质地均匀的圆柱体,在拉力F的作用下,由实线位置匀速转到虚线所示位置,整个过程中,拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直(OA为圆柱体横截面的直径),圆柱体在转动过程中不打滑.则下列分析正确的是(  )
A.拉力F逐渐变小
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C.拉力F逐渐变大
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