精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
12.如图1所示,电源电压保持不变,当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图2线段AB表示,求:
(1)滑动变阻器的最大阻值;
(2)电源电压和R1阻值;
(3)滑片P滑到ab中点时,电阻R1的电功率.

分析 (1)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,电压表的示数最大,由图2读出电流和电压值,根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值;
(2)根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压,当滑动变阻器接入电路中的电阻为零时,电路中的电流最大,由图2读出电流,根据欧姆定律表示出电源的电压,利用电源的电压不变得出等式即可求出R1的阻值,进一步求出电源的电压;
(3)根据电阻的串联和欧姆定律求出滑片P滑到ab中点时电路中的电流,根据P=I2R求出电阻R1的电功率.

解答 解:(1)当滑片位于a端时,电路中的电流最小,电压表的示数最大,
由图2可知,电路中的电流I1=0.2A,电压表的示数U2=4V,
有哦I=$\frac{U}{R}$可得,滑动变阻器的最大阻值:
R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{1}}$=$\frac{4V}{0.2A}$=20Ω;
(2)因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,电源的电压:
U=I1(R1+R2)=0.2A×(R1+20Ω),
当滑片位于b端时,电路为R1的简单电路,电路中的电流最大,
由图2可知,电路中的电流I2=0.6A,
则电源的电压:
U=I2R1=0.6A×R1
因电源的电压不变,
所以,0.2A×(R1+20Ω)=0.6A×R1
解得:R1=10Ω,
电源的电压U=I2R1=0.6A×10Ω=6V;
(3)滑片P滑到ab中点时,电路中的电流:
I=$\frac{U}{{R}_{1}+\frac{{R}_{2}}{2}}$=$\frac{6V}{10Ω+\frac{20Ω}{2}}$=0.3A,
电阻R1的电功率:
P1=I2R1=(0.3A)2×10Ω=0.9W.
答:(1)滑动变阻器的最大阻值为20Ω;
(2)电源电压为6V,R1阻值为10Ω;
(3)滑片P滑到ab中点时,电阻R1的电功率为0.9W.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,从图象中获取有用的信息是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.下列说法中正确的是(  )
A.地球本身相当于一个巨大的磁体
B.条形磁体外部的磁感线是从N极出发,回到S极
C.磁场是真实存在的,磁感线也是真实存在的
D.磁场中某点的磁场方向由放在该点小磁针的N极指向决定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图,工人用滑轮组将重480N的物体匀速提升1m,所用的拉力为200N,他做的有用功是480J,该滑轮组的机械效率是80%.上升过程中,物体的动能不变.(选填“变大”、“变小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图所示,把一个漏斗拿在手中,使其喇叭口朝下,用另一只手拿住一个乒乓球,让球对着漏斗内的细管处,对准漏斗细管口用力向下吹气,发现松手后乒乓球并不掉下来,可知乒乓球上方受到的气体压强比乒乓球下方受到的气体压强小(选填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示电能表,表盘上标有“600revs/(kW•h)”的字样,将此电能表接入家庭电路中,关闭其它用电器,让空调机单独工作6min,电能表的转盘转过60转,则该空调机在上述时间内消耗的电能是0.1kW•h,功率是1W.该电能表显示用户共消耗了314.5度电.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示弹簧侧力计甲匀速水平拉动物块A,物块A重为G,不考虑绳重、滑轮重和滑轮组的摩擦,则(  )
A.弹簧测力计乙的示数等于弹簧侧力计丙的示数
B.弹簧侧力计乙的示数大于弹簧测力计丙的示数
C.弹簧测力计乙的示数小于弹簧测力计丙的示数
D.物块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计乙的示数

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)小明按如图所示方式,用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动,这时弹簧测力计的拉力与木块受到的摩擦力一定不(填“一定”、“可能”或“一定不”)是平衡力,理由拉力与摩擦力不在同一直线上;
(2)小明纠正了操作,得出正确的实验数据如表:
序号接触面压力/N摩擦力/N
1木块与木板2.00.4
2木块与木板2.50.5
3木块与砂纸2.00.6
(3)分析1、3(选填序号)两次实验数据可以得出摩擦力与接触面粗糙程度有关;
(4)在第3次实验后,小明仍将木块放在砂纸上,保持压力为2N,用弹簧测力计沿正确的方向拉动木块,读出弹簧测力计的示数为1N,此时木块所受摩擦力为0.6N,木块的速度变大(填“变大”、“不变”或“变小”).
(5)若实际操作中,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块时,弹簧测力计示数时大时小,这可能是接触面各部分粗糙程度不相同原因造成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置.
(1)使用可绕ON转动的硬纸板的目的是
①呈现反射光线;②验证反射光线和入射光线及法线在同一平面内
(2)实验过程中,为了得到反射角等于入射角的规律,应当改变入射角的大小,进行多次测量;
(3)并将准确测量的三次实验数据填在表格中,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是将反射光线与镜面的夹角误认为反射角;
实验次数入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.如图所示,电源电压不变,R1=10Ω,只闭合S1时,电流表的示数为0.3A,同时闭合S1、S2时,电流表的示数为0.5A,求:
(1)电源电压;
(2)R2的阻值.
(3)求电路消耗的最大功率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案