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4.如图是关于电磁现象的四个实验,下列说法正确的是(  )
A.
研究同种电荷相互排斥
B.
研究通电导线周围存在磁场
C.
研究电磁感应现象
D.
研究电动机的原理

分析 根据对电与磁几个重要实验装置图的认识来判断:
(1)发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电;电动机原理图描述了电源给线圈供电;
(2)电磁感应现象装置图没有电池;磁场对电流的作用装置图有电池.

解答 解:A、图中为电话的使用利用电磁波传递信息,故A错误;
B、是奥斯特实验,说明通电导线周围存在磁场,故B正确;
C、图中有学生电源,这是磁场对电流的作用实验,结论是通电导体在磁场中受力,故C错误;
D、图中没有电池,是电磁感应现象实验,故D错误.
故选:B.

点评 教材中的重要实验装置图要采用对比记忆的方法认真识记,包括实验装置的名称、说明的原理、重要的应用等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列与中考体育加试相关的物理知识,分析正确的是(  )
A.抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球受到惯性的作用
B.抛出去的实心球在空中运动到最高点时,速度为零
C.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的
D.物体的质量与其重力成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示,用F为50N的拉力,通过滑轮组拉着重为300N的物体A在水平面上以0.2m/s的速度向左做匀速直线运动.物体受到的摩擦力是物重的0.3倍,滑轮组的机械效率是60%,拉力的功率是30W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是(  )
A.伽利略B.牛顿C.阿基米德D.欧姆

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.把100kg水从28℃加热到98℃时需吸收热量2.94×106J,相当于完全燃烧0.98kg焦碳放出的热量.[已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),焦碳的热值为3.0×107J/kg].

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.如图所示,甲、乙两个滑轮组匀速提起体积相同的重物A、B,已知A和B的密度之比为1:3,甲滑轮组中动滑轮总重为G,且G:GA=1:3,乙滑轮组中动滑轮总重为G且G:GB=1:2,若使用甲、乙滑轮组轮在相同时间内把物体A、B匀速提升高度为hA、hB,且hA=2hB(若不计绳重和摩擦)则甲、乙两滑轮组的机械效率之比和两滑轮组的总功率之比分别为(  )
A.η:η=3:4B.η:η=9:8C.P:P=4:3D.P:P=16:27

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.沈括在《箩溪笔谈》中记载了影和小孔成像的区别,影总是随物体而移动的,而小孔成的像(以下简称为像)与物体相比,则上下颠倒,运动情况是左右相反的.如图是鸢的影和像的示意图.则有关影与像形成原理的说法正确的是(  )
A.影是光沿直线传播原理形成的,像是光的反射原理形成的
B.影是光的反射原理形成的,像是光的折射原理形成的
C.影是光的折射原理形成的,像是光沿直线传播原理形成的
D.影和像都是光沿直线传播原理形成的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.上周末,小颖同学在长江边玩耍时捡回一块漂亮的鹅卵石,她准备在实验室测定其密度:
(1)她先将天平放在水平桌面上,移动游码至称量标尺左端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向右调节.用调节好的天平测量鹅卵石的质量,平衡时砝码规格和游码的位置如图甲所示,则鹅卵石的质量为38.4 g.
(2)量筒中装适量的水,读出体积为30cm3,放入鹅卵石时,不慎掉入量筒的水中,液面静止后如图乙所示,则鹅卵石的体积是15 cm3,计算出鹅卵石的密度为2.56 g/cm3
(3)测量鹅卵石的操作中水可能溅出,引起密度测量值偏大(选填“偏大”或“偏小”).
正确的操作是用细线悬挂鹅卵石缓慢浸没入水中,既能防止水测量时溅出,还可以避免损坏量筒.
(4)她在实验室测量了鹅卵石的密度后,还意犹未尽地想测量挂在她钥匙上的装饰物(如图丙所示)的密度.可是小颖发现装饰物不能放入量筒中测体积,正在发愁的同时,同桌的小丽帮她解决了这个问题.小丽利用已经测出的装饰物质量m,采用如下方法准确地测出了装饰物的密度,请将小丽的实验步骤补充完整:
①用天平测出烧杯和适量水的总质量为m1
②将装饰物浸没在水中,在水面处做一个记号,再取出装饰物;
③向烧杯中缓慢加水至记号处,测出烧杯和水的总质量m2
④密度表达式,ρ装饰物=$\frac{m}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ(用物理量的符号表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.如图所示,一物体沿斜面向下匀速滑动,以下分析正确的是(  )
A.物体沿斜面下滑是因为物体具有惯性
B.物体受到重力和支持力是一对平衡力
C.物体同时受到重力、支持力和摩擦力的作用
D.物体受到的支持力与斜面受到的压力是相互作用力

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同步练习册答案