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14.如图中线段A至C为冰的熔化过程,C点冰刚好完全熔化.若此后继续加热一会儿,则水温随时间变化的图线可能是(  )(图中CE跟AB平行)
A.CD图线B.CE图线
C.CF图线D.CD、CE、CF皆有可能

分析 同质量不同状态的水和冰比较,根据比热容得出其同样吸热时的温度变化快慢不同,从而做出判断.

解答 解:由图可知,BC段为冰的熔化过程,在B点开始熔化,到C点结束,
因为同质量不同状态的水和冰比较,冰的比热容小于水的比热容,根据Q=cm△可知,其同样吸热时的温度变化快慢不同,水的温度上升较慢,则水温随时间变化的图线CF比较符合实际.
故选C.

点评 对于此类图形题,应明确横、纵坐标轴及各关键点所代表的物理意义,熟练掌握相关知识点是解题的关键所在.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小欣同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示:

(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是39℃,该温度计时利用了液体的热胀冷缩原理制成的.实验数据如下表,可以判断蜡属于非晶体(选填“晶体”或“非晶体”);
时间/min01234567
蜡的温度/℃4244464849505152
(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度-时间图象,得出冰的熔点是0℃,冰在熔化过程中,温度不变(选填“降低”或“不变”),内能增大(选填“增大”、“减小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.现有两个灯泡L1、L2,L1标有“6V  3W”字样,L2没有标记,实验测得L2的电阻为6Ω,将L1、L2串联接在某一电路中,两个灯泡均能正常发光(忽略温度对电阻的影响),下列计算结果正确的是(  )
A.灯L2的额定功率为3WB.该电路两端的总电压为9V
C.1min内灯L1消耗的电能为180JD.1min内灯L2消耗的电能为90J

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列关于声现象的说法中,正确的是(  )
A.我们可以根据回声测距原理测海洋深度、地球到月球的距离
B.只要物体振动,我们就能听到声音
C.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中“高”是指声音的响度大
D.在城区禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上,这样操作的依据是光在同种均匀介质中沿直线传播.操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是倒立的.(填“正立”或“倒立”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示,电源电压恒定,小灯泡L标有“3V 0.6A”字样,R为定值电阻,闭合开关S,断开开关S1,小灯泡正常发光;若再闭合开关S1,发现电流表示数变化了0.3A,则R的阻值为10Ω,此时灯泡L和电阻R消耗的电功率之比是2:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示是用来演示惯性小实验的示意图,请你根据所观察到的现象提出两个问题,并用所学的物理知识加以解释
示例弹片为什么会弯曲力可以使物体的形状发生改变
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在“测小灯泡电功率实验”中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V.

(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮).
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最左(填“左”或“右”)端.
(3)闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障原因是小灯泡断路(或小灯泡的灯丝断了或小灯泡接触不良).
(4)故障排除后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡的功率为0.48W.若使小灯泡正常发光,应将滑片向右(填“左”或“右”)端移动.
(5)若将图甲中小灯泡换成定值电阻,其他元件不变,下列实验可完成的是B
A.探究通电导体产生的热量与电阻的关系
B.探究电流与电压的关系
C.探究电流与电阻的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.下列作图中,正确的是(  )
A.
经过凹透镜的光
B.
平面镜成像
C.
力F的力臂l
D.
通电螺线管和静止的磁针

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