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    【题目】在做“探究电流与电阻的关系”的实验中，轩轩连接了如图所示的电路，他先在电路的a、b间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数，记录数据

    后，改用15Ω的电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是（ ）

    A．观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据

    B．观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据

    C．观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据

    D．观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据

    【答案】A

    【解析】解：将ab两点间改用15Ω电阻替换10Ω电阻时，导体的电阻变大，根据串联分压的知识，电阻两端的电压会变大，要探究电流与电阻的关系，需保持ab间的电压不变，所以应增大滑动变阻器接入电路的电阻，将滑片向右滑动，减小电压表的示数，使电压表的示数保持不变，并读取此时电流表的示数．

    故选A．

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    【题目】如图所示，R1=15Ω，R2接入电路的阻值为45Ω。闭合开关S后，测得电流表A1的示数为0.3A。求：

    （1）电源电压？

    （2）电流表A的示数?

    （3）若电流表A的示数最大不能超过0.6A，则滑动变阻器R2允许接入电路的最小阻值是多少Ω？

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    【题目】“十一”期间，小强一家开车到东台市旅游，接近东台市时，看到路边标志牌如图所示．此后小车用1min匀速通过一段长为600m的路段．求：

    (1)小车通过该路段的速度；

    (2)1min后小车至少再行驶多少时间才能到达东台市？

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    【题目】（题文）如图所示的电路中，电流表A1的示数为0.5A，A2的示数为0.3A，电阻R2的阻值为10Ω．下列说法正确的是（ ）

    A. 通过电阻R1的电流为0.5A

    B. 电源电压为5V

    C. 电阻R1的阻值为15Ω

    D. 若断开开关S2，电流表A1示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了能自动记录跳绳的次数，某科技小组设计了一种自动计数器，其简化电路如图甲所示。R1是一种光敏元件，每当绳子挡住了射向R1的红外线时，R1的电阻会变大，自动计数器会计数一次，信号处理系统能记录AB间每一时刻的电压。若已知电源电压为12V，某一时段AB间的电压随时间变化的图象如图乙所示，则下列说法正确的是（ ）

    A. AB两端电压为6V时，跳绳自动计数器会计数一次

    B. 绳子挡住了射向R1的红外线时，R1和R2的阻值相等

    C. 绳子没有挡住射向R1的红外线时，R1的阻值是R2的3倍

    D. 绳子挡住了射向R1的红外线时，R1的阻值会变为原来的5倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组在阅读了半导体材料相关信息后，为了探究定值电阻R1的电流与其两端电压的关系，特设计了如图甲所示的电路：其中R2为多种半导体材料混合制成的电阻，其阻值随温度的变化关系如图乙所示．现将R2置于可调温装置中(不影响电路的连接)，当R2的温度从最低25 ℃调至最高75 ℃的过程中，由电路中电流表与电压表对应的示数变化关系，得到此过程中R1的完整I－U图象，如图丙所示．求：

    （1）由乙图可知，R2的阻值随温度的升高而________；在R2的温度由最低25 ℃升高的过程中，电路中的电流________．(填“变大”“不变”或“变小”)

    （2）定值电阻R1的阻值为多少_____．

    （3）当R2的温度为28 ℃时，电路中的电流为多少_____．

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    【题目】如图所示，用手拨动塑料尺

    （1）发出的声音是由塑料尺____产生的；

    （2）如图a所示，用较小的力轻拨塑料尺；如图b所示，用较大的力重拨塑料尺。从a到b，塑料尺发出声音的___变大；

    （3）如图c到图d，拨塑料尺的力不变，使塑料尺伸出桌面的长度变长，用仪器测得c图实验声音为1.3×102，d图实验声音为1.2×102，两个数据的单位是____；可见随着塑料尺伸出桌面的长度变长，发出声音的____变低；

    （4）如图c到图f，拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开小孔，开孔前后、两次发声的波形图象如图所示。可见结构的不同，会导致发出声音的____改变。

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