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【题目】课外兴趣小组自己制作了电风扇,通电后电机转动,但风向后吹,经检查风扇安装正确,则出现这种现象的原因是________;纠正上述错误后,同学们又发现风速太小,则应该________;为了使风速能够调节,可以在电路中安装________

【答案】电源的正、负接线柱接反了   增大电源电压从而增大电流 滑动变阻器

【解析】

因为通电导体受到磁场力的方向与电流方向和磁场方向有关,当电风扇通电后电机转动,但风向后吹,说明电源的正负接线柱接反了;因为通过导体受到磁场力的大小与电流的大小和磁场的强弱有关,当电风扇的风速太小时,需通过增大电流,即增大电源电压来提高风速。

练习册系列答案
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【题目】下列物理量的认识中,最接近实际的是

A. 我国家庭电路的电压为380 V

B. 教室里节能灯的功率为18 W

C. 冷冻室里冰淇淋的温度为10 ℃

D. 一个普通中学生的质量约为500 kg

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【题目】为了监测我国领海的水文变化,中国海监在钓鱼岛海域放置了浮标(如图所示).监测发现,从夏季至冬季,海水温度下降、体积缩小导致密度变大,此过程中浮标体积保持不变,(
A.浮力不变,露出海面体积变大
B.浮力不变,露出海面体积变小
C.浮力变大,露出海面体积变小
D.浮力变小,露出海面体积变大

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【题目】电荷间的相互作用是

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【题目】如图所示的风力发电机是将风能(气流的动能)来发电的装置.下表是某地的一台风力发电机,其风轮正面迎风时,在不同风速下获得的能量.

平均风速v(m/s)

5

10

15

20

1s内获得的能量E(×104J)

1

8

27

64


(1)由表可知,当风速25m/s时,该风力发电机1s内获得的能量E为J;
(2)当风速20m/s时,一台风车工作1h所产生的电能供100只“220V﹣100W”灯泡正常工作8h,则这台风车发电效率为

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【题目】我们生活在电磁波的海洋中,下列关于电磁波的说法中正确的是

A. 电磁波不能在真空中传播

B. 电磁波不能发生反射

C. 电磁波在空气中的传播速度是3×108 km/s

D. 电磁波不仅能传递声音信号,也能传递图像信号

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【题目】如图所示的实验现象所揭示的原理或规律与所对应的应用不正确的是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】在有些地区,人们常在小河边洗衣服.如图所示,人们先把脏衣服浸泡在河水里,然后提出来放在石板上,用木棒捶打,水花四溅…,如此反复多次,直到衣服被洗净为止.这里,用木棒捶打的主要目的是(
A.把衣服上的灰尘打碎,以便于洗涤
B.增大木棒与灰尘之间的摩擦,将灰尘带走
C.迫使湿衣服里面的水从衣服纤维之间的缝隙中高速喷出,利用高速水流将灰尘冲洗掉
D.木棒捶打,使衣服突然运动起来,而衣服上的灰尘由于具有惯性仍然静止,从而使灰尘脱离衣服

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【题目】下列生活现象中,不能用来说明分子运动的是

A. 箱子里放的樟脑丸过几天没有了,闻到樟脑气味 B. 汽车驶过,公路上扬起灰尘

C. 在楼下,我们能闻到楼上人家的饭菜香味 D. 晒衣服时,湿衣服变干

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