【题目】如图所示,在制作简易电动机的过程中,若要改变线圈的转动方向,可以
① 将电源的正负极对调; ② 改变通电电流的大小;
③ 换用磁性更强的磁体; ④ 增加线圈的匝数;
⑤ 把磁体的磁极对调。
A. ①⑤ B. ②③④ C. ①③ D. ②④⑤
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【题目】小明在探究某个科学问题时,把阻值恒定为、的两段电热丝分别放在两个完全相同的烧瓶中,烧瓶中分别盛有质量和初温均相同的两种不同液体,并连接成了如图所示的实验电路,实验中所用的温度计完全相同。则下列说法正确的是
A. 该装置可用来探究电流通过导体产生热量跟导体的电阻是否有关
B. 该装置可用来探究电流通过导体产生热量跟导体中的电流是否有关
C. 该装置可用来探究物质的吸热能力跟物体的质量是否有关
D. 该装置可用来探究物质的吸热能力跟物体的种类是否有关
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【题目】如图所示,将一把薄木尺的长度用多层报纸紧密地覆盖在水平桌面上,已知报纸的上表面积为0.25m2,则大气对报纸上表面的压力为 N;在木尺右端快速施加竖直向下的力F,要将报纸掀开,则力F至少为 N(假设报纸对木尺的压力全部作用在木尺的最左端,大气压取1.0×105pa,报纸和薄木尺的重力忽略不计)。
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【题目】如图所示是小宇自制的几种水果电池的一种,可以让LED灯发光。
为了确定水果电池的正负极,他可以选用下列______实验仪器进行判断。填字母
A.小灯泡电压表电阻
在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板间的距离、极板与水果的接触面积不变,测量两块极板之间的电压,结果如下表:
“水果电池”实现的是______能转化为电能。
根据表中数据及相关条件可知:“水果电池”电压与______和______有关。
小宇学习了野外生火的知识,做了如图所示的点火实验,用铁丝把两种材料的钉子两两一组缠在一起,留下头尾两颗钉子接上电线,柠檬电池就完成了。把准备好的钢丝绒拿出来,上面铺上一些碎纸片,然后用柠檬电池两条电线去接触钢丝绒,通电后观察到钢丝绒上面的纸片很快开始燃烧。
多插几组钉子相当于多几节电池______联,效果会比较明显;
通电后的钢丝绒会使纸片着火是因为电流的______效应;
在选择柠檬电池的两极材料时,最好选择上表中的______一组极板材料制成的钉子。
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【题目】为了研究物质的某种特性,某同学将测得的四组数据填在表中。
实验次数 | 物体 | 质量(g) | 体积(cm3) | 质量/体积(g.cm﹣3) |
1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
3 | 松木1 | 108 | 216 | (①) |
4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
(1)表格中①的数据是:_____。
(2)比较第1、2两次实验数据,可得结论:同种物质,_____。
(3)比较第2、3两次实验数据,可得结论_____。
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【题目】爱米想知道一种不吸水矿石的密度,就利用天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线、取样矿石块等器材进行测量。
(1)调节天平平衡后,爱米测矿石块的质量,如图甲所示,她实验操作中的错误是____。改正错误后,天平平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则矿石块的质量m0为____g。
(2)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1。
(3)将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石块和水的总质量m2。
(4)写出矿石密度的表达式:ρ矿石=_________(用m0、ml、m2、ρ水来表示)。
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【题目】如图“擦窗机器人”,它的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上。机器人工作时,主机内部的气压_______(选“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压而产生吸力。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力_______(选“变大”、“变小” 或“不变”)。
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【题目】在验证浮力大小与液体密度有关的实验中,小东组装了如图所示的装置。他把小铁块挂在弹簧测力计下,并将其浸没在水中静止时,记录弹簧测力计的示数然后逐渐往水中加入食盐,食盐溶解后,发现弹簧测力计的示数F不发生变化,经检查,弹簧测力计完好。
请你猜想弹簧测力计的示数F不发生变化的原因是______。
写出检验你的猜想是否正确的方法:______。
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