分析 利用以下知识分析解答:
(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.
(3)根据杠杆平衡条件分析解答;
(4)根据力的合成分析解答.
解答 答:
①挑选班里体重大的同学,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;
②穿较新的鞋底有明显花纹的运动鞋,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
③把人看做一个杠杆,以脚为支点,重心落在脚掌后面且两腿前伸两脚用力蹬地,可以增加重力的力臂,增加被对手拉动向前方转动的难度;
④同时用力,且所有的力沿同一直线、同一方向时,合力最大.
点评 此题考查增大和减小摩擦的方法、杠杆平衡条件及其应用、力的合成与应用,重在考查学生运用所学知识分析实际问题的能力,要求学生在生活中多注意观察,并学会应用,
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 水对杯底的压强为1.2×105Pa | |
| B. | 水对杯底的压力为1.5N | |
| C. | 桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103Pa | |
| D. | 桌面所受玻璃杯的压力为1.2 N |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律 | |
| B. | 平面镜所成的像的大小与物体的大小相等 | |
| C. | 凹透镜对光有发散作用 | |
| D. | 当物距大于2倍焦距时,物体可以通过凸透镜形成倒立、缩小的实像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 发光情况 | 明亮 | 亮 | 更明亮 | 较亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 | 熄灭 |
| 电压/V | 2.5 | 2.1 | 3.0 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
| 电流/A | 0.28 | 0.26 | 0.3 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 出现一个蜡烛火焰的倒像 | |
| B. | 出现四个蜡烛火焰的倒像 | |
| C. | 出现四个跟小孔形状相同的清晰光斑 | |
| D. | 出现四个模糊的光斑 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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