练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    如图所示，下列属于反射的是（　　）
    分析：光现象有三种：
    （1）光的直线传播，包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；
    （2）光的反射：光遇到物体表面会发生反射，平面镜成像就是光的反射形成的；
    （3）光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象．
    解答：解：A、日暑属于光的直线传播现象；
    B、放大镜是凸透镜成像的应用，属于光的折射现象；
    C、玻璃砖后面的钢笔好像“折断”，是光从水里传播到空气中发生了折射现象；
    D、遥控器调电视，当遥控器没有对准电视的接受位置时，也可以进行调控，就是利用光反射的原理；符合题意；
    故选D．
    点评：此题主要通过各种事例考查了学生对光的反射、光的直线传播、光的折射的理解．要注意这几种现象的本质，在日常生活中学习用所学知识解释有关现象．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．
    精英家教网
    （1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．
    （2）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象．其错误属于
     

    A．电流表的正负接线柱接反      B．电压表的量程选小了
    C．电阻Rx发生了短路            D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
    （3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数
     
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx=
     
    Ω．
    （5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示：甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．
    （1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．
    （2）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象．其错误属于
    C
    C

    A．电流表的正负接线柱接反            B．电压表的量程选小了
    C．电阻Rx发生了短路                  D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
    （3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数
    变小
    变小
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图9丙所示，此时测得的Rx=
    25
    25
    Ω．
    （5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是
    减小误差
    减小误差
    ．
    （6）完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电压表损坏．查看滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且恒定不变．于是小明就利用原有电路不用电压表，通过移动滑动变阻器的滑片到两个端点，分别测出两个电流值为I1和I2且I1＞I2，则Rx的数学表达式为Rx=
    I2R0
    I1-I2
    I2R0
    I1-I2
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．
    （1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．
    （2）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象．其错误属于
    C
    C

    A．电流表的正负接线柱接反
    B．电压表的量程选小了
    C．电阻Rx发生了短路
    D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
    （3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数
    变小
    变小
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx=
    25
    25
    Ω．
    （5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是
    减小误差
    减小误差
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．精英家教网
    （1）该实验的原理是
     
    ．
    （2）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．
    （3）在拆接电路时，开关应
     
    ；滑动变阻器的滑片应置于
     

    （4）该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是
     
    ．
    （5）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象．其错误属于
     

    A．电流表的正负接线柱接反          B．电压表的量程选小了
    C．电阻Rx发生了短路                D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
    （6）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数
     
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （7）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx=
     
    Ω．
    （8）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示的是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“2.5V”字样．
    （1）该实验的原理是
     
    ．
    （2）该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是：
     
    ．
    （3）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象．其错误属于
     

    A．电流表的正负接线柱接反            B．电压表的量程选小了
    C．灯发生了短路                  D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
    （4）若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如图所示，则电流表的示数为
     
    A，此时灯泡的电阻为
     
    Ω．接着用这个电路测小灯泡的额定功率，滑片应向
     
    （填“左”或“右”）移动．
    （5）该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果．出现这种结果的原因是：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案