【题目】某同学使用未调节好横梁平衡的天平测量物体的质量,后经检查发现,他的测量结果都比物体的真实值小,造成错误的可能因素是在调节横梁平衡时( )
A. 未将游码移至标尺的零刻度线处,而横梁平衡
B. 已将游码移至标尺的零刻度线处。天平右端的平衡螺母位置偏左
C. 已将游码移至标尺的零刻度线处。天平左端的平衡螺母位置偏左
D. 已将游码移至标尺的零刻度线处。天平右端的平衡螺母位置偏右
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【题目】有一辆被查堵的核定载重20t的大货车,连车带货超过100t,相当于两节火车车厢的载重量.车辆超载问题严重,路面和桥梁不堪重负,恶性交通事故时有发生.请你运用所学物理知识,说说车辆超载的危害有哪些?(写出两点即可)
(1)______________________________________________________________________;
(2)______________________________________________________________________;
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【题目】下列对物理知识分类或分析正确的是
A. 金、银、铜、水是导体,塑料、玻璃、橡胶、水银是绝缘体;
B. 太阳能取代煤、天然气等能源是未来环保能源利用的主旋律;
C. 从能量转化角度来看,电动机是把机械能转化为电能;
D. 原子弹是利用核聚变原理制成的一种核武器。
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【题目】小月同学认为生活中的现象出现原因不正确的是( )
A. 蝙蝠以很高的精确度确认目标是采用了回声定位法
B. 大象们是用次声波进行交流的
C. 击鼓时用力越大鼓面上的纸屑跳得越高说明音调与振幅有关
D. 冰块熔化时温度不变说明晶体的熔化过程中温度保持不变
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【题目】使用托盘天平时,以下说法或做法错误的是( )
A. 加减砝码时,可用手直接轻拿轻放砝码 B. 不允许把化学药品直接放在托盘中
C. 测量过程中如移动天平需重新调节平衡 D. 被测物体质量等于砝码质量加上游码左侧对应的质量
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【题目】王平晚上在家看书学习时,突然家里的电灯全部熄灭了。请你利用所学过的知识,猜想电灯熄灭的可能原因,并说明你怎样去直接证实你的猜想。(至少答出两点)
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【题目】在下列现象中:(1)插座中的两个线头相碰;(2)开关中的两个线头相碰;(3)电路中增加了大功率的用电器;(4)户外输电线绝缘皮损坏,其中可能引起家中保险丝熔断的是
A. (1)(2) B. (2)(3) C. (2)(4) D. (1)(3)
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【题目】在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
编号 | 材料 | 长度(cm) | 横截面积(mm2) |
A | 铜 | 60 | 0.76 |
B | 铜 | 60 | 0.89 |
C | 铜 | 60 | 1.02 |
D | 铜 | 80 | 0.76 |
E | 铜 | ||
F | 铜 | 100 | 0.76 |
G | 钢 | 100 | 1.02 |
H | 尼龙 | 80 | 1.02 |
I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
(1)为了验证猜想一,应选用编号为____、____、____的琴弦进行实验。
(2)若他选择A、D、F的琴弦做实验,则研究目的是探究音调与琴弦_______的关系。
(3)表中的材料规格还没填全,为了验证猜想三,该项内容应为_________、_________。
(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须保持____________不变,只改变__________________,做多组实验后方可得出结论。
(5)小华在这个探究实验中,采用的方法是_____。
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【题目】下列与声现象有关的说法中正确的是
A. 公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声 B. 声音在空气中的传播速度为3×108m/s
C. 声和光都能传递信息,且都可以在真空中传播 D. 一切发声的物体都在振动
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