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【题目】在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

编号

材料

长度(cm)

横截面积(mm2)

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

F

100

0.76

G

100

1.02

H

尼龙

80

1.02

I

尼龙

100

1.02

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

(1)为了验证猜想一,应选用编号为____________的琴弦进行实验。

(2)若他选择A、D、F的琴弦做实验,则研究目的是探究音调与琴弦_______的关系。

(3)表中的材料规格还没填全,为了验证猜想三,该项内容应为__________________

(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须保持____________不变,只改变__________________,做多组实验后方可得出结论。

(5)小华在这个探究实验中,采用的方法是_____

【答案】A B C 长度 80 1.02 材料、长度、横截面积 松紧程度 控制变量法

【解析】

要研究音调的高低和什么因素有关,需用控制变量法。

(1)要验证猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关,需控制琴弦的长短和琴弦的材料不变,横截面积不同,则需选择编号为A、B、C的3根琴弦进行实验。

要验证猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关,需控制琴弦的横截面积和琴弦的材料不变,琴弦的长度不同,则需选择编号为A、D、F的3根琴弦进行实验。

(2)要验证猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关,需控制琴弦的横截面积和琴弦的长短不变,琴弦的材料不同,则根据钢的长度和横截面积,可知J的长度为80cm,横截面积为1.02mm2

(3)探究琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度的关系时,需要使用同一种琴弦,且控制拨弦的力相同、弦的松紧程度不同,来研究音调高低和琴弦的松紧程度的关系。

(4)本探究实验中主要用到的是控制变量法。

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【题目】超声波及其应用

人类的听觉范围很有限,而很多动物的听觉范围很广。大象能够听到次声波,而蝙蝠接收的是超声波。

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(1)人耳听觉的频率范围是_______

(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有_______。由于具有_______特点,超声波能够探伤、测距等。

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B. 已将游码移至标尺的零刻度线处。天平右端的平衡螺母位置偏左

C. 已将游码移至标尺的零刻度线处。天平左端的平衡螺母位置偏左

D. 已将游码移至标尺的零刻度线处。天平右端的平衡螺母位置偏右

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B. 声音不能在密封的容器中传播而电磁波能在密封的容器中传播

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