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14.如图在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时他看到的像是正立(选填“正”、“倒”),放大的虚像(选填“虚”、“实”).如果在文物上有两条裂纹,其夹角是5度.要想使看到的像更大些,应该将放大镜离裂纹稍远些(选填“远”、“近”).放大镜的放大倍数是6倍,则他看到的角是5度.

分析 放大镜的成像原理采用了凸透镜的成像原理,当物体放在焦点之内,在凸透镜同一侧成正立放大的虚像,物距越小,像距越小,虚像越小.

解答 解:因放大镜成像时物距小于焦距,所成的像是正立放大的虚像;
而成像时物距越小,像距越小,虚像越小,要想像变大,就要增长物距,将放大镜离裂纹稍微远些;
无论放大镜的倍数多大,只能放大物体本身,但不能改变物体之间的角度,所以看到的角度仍为5°.
故答案为:正;虚;远;5.

点评 本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用,考查了放大镜的工作原理,属于光学基础知识的考查,比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图中所示电路,当S闭合时,三盏灯是串联的,如果电压表V1示数为7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L1、L2、L3两端电压分别为3V,4.5V,4.5V.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.某同学为了测出细铜丝的直径,先将细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用毫米刻度尺测得铜线圈的总长度为70.5毫米,则细铜丝直径为1.41×10-4m.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.关于显微镜,以下说法正确的是(  )
A.物镜和目镜都是凹透镜,反光镜是平面镜
B.物镜和目镜都是凸透镜,反光镜是凹面镜
C.物镜是凸透镜,目镜是凹透镜,反光镜是凹面镜
D.物镜是凹透镜,目镜是凸透镜,反光镜是凹面镜

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验.如图所示:

(1)要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向下调整(选填“上”或“下”);
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是7.5cm;
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向左移到某一位置(选填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、缩小、清晰的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”).
(4)当蜡烛因燃烧而逐渐变短时,光屏上的像的位置将随之向上移(填“向上移”或“向下移”)
(5)当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的B

(6)其实验装置的示意图如图所示a、b、c、d、e是主光轴上的五个点.在a、b、c、d、e这五个点中:

①把烛焰放在e点上,可以成正立、放大的虚像.②把烛焰放在a点上,所成的像最小.
③把烛焰放在d点上,可以成倒立、放大的实像的像.④把烛焰放在c或d点上是属于投影仪原理.把烛焰放在a或b点上是属于照相机原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.磁现象给我们提供方便的同时,有的时候也会给我们带来麻烦,请你举例说明磁现象对生活的不利影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.按照题目要求作图

(1)如图1是甩开瓶扳手打开瓶盖的示意图.O为支点,画出动力F的力臂(l1)和阻力F2的示意图.
(2)如图2所示电路,只需改变一根导线的连接,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流,在要改接的那根导线上打个“×”,再画出改接的导线.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间滑动摩擦力为120N.则滑轮组的机械效率为多少?若物体的速度为0.2m/s,拉力做功1min,拉力的功率又是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.其实验步骤如下:
a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔;
b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示.当注射器中的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为7.5N;
c.用刻度尺测出注射器刻度部分的长度为4cm;
d.根据测量数据,算出大气压的值.
(1)请将以上实验步骤补充完整;
(2)步骤a的目的是排尽筒内的空气;
(3)本实验中测量的是注射器活塞(筒/活塞)受到的大气压,测量其受到的大气压力所用到的物理原理是二力平衡;
(4)注射器活塞的横截面积是0.625cm2,根据数据计算大气压强是1.2×105Pa;
(5)小红对小明所做实验进行改进,在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤,这是为了减小摩擦力对实验结果的影响减小摩擦力对实验结果的影响,小红计算出的大气压强是1.0×105Pa.

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