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【题目】小明学习了汽化和液化后,对书本练习的第4题感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸杯却没有烧着.关于纸杯没有烧着,以下解释正确的是(
A.纸的着火点高于火焰温度
B.纸的着火点低于水的沸点
C.水的沸点高于火焰温度
D.水的沸点低于纸的着火点

【答案】D
【解析】解:纸的燃点大约是180℃左右,而水在100℃时沸腾. 当纸杯里面装了水,用火焰加热纸杯底部时,纸杯吸热升温,并迅速把热量传递给水.
当纸杯里的水吸热升温至沸点时,水开始沸腾.
这时,继续加热纸杯,水温却不再升高.
所以,只要纸杯中有水,纸就不能达到燃点而燃烧了.
故选D.
水的沸点是100℃,而纸的着火点是183℃.当水沸腾时,需要从外界不断吸收热量,使与水接触的纸的温度始终保持在100℃,达不到纸的着火点,因此纸杯没有燃烧.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组的同学在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,将两端开口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜,竖直插入水中不同深度,观察到橡皮薄膜均向上凸起,实验现象如a)(b所示。

①观察ab所示的实验现象,他们猜想:液体内部的压强可能与____________有关。

为了验证猜想,他们用仪器测出不同深度处水的压强p,并将相关实验数据记录在表二中。

分析比较实验序号1与2与3的数据及相关条件,距水面深度h1、h2、h3处对应的水的压强为p1、p2、p3,它们之间满足的关系:______________________填数量关系。由此,小明得出初步结论:水内部的压强与水的深度成正比;小华得出初步结论:同种液体内部,液体压强与液体深度成正比。分析上述实验过程和相关条件,________得出的初步结论更合理些选填“小明”或“小华”

③小红还要继续研究液体内部压强与液体种类的关系,为此还需要:___________________。

为了和表二获取的实验数据作比较,她设计了记录表三,请将表三内的空格填写完整。

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【题目】如图是一些常用的测量仪器,其中使用方法正确的是(
A.刻度尺
B.量筒
C.温度计
D.天平

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【题目】日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动.以下是他们交流时的一组估测数据,你认为数据基本符合实际的是(

A. 一中学生完全浸没在水中受到的浮力约为500N B. 成年人正常步行5 min通过的路程约为400m

C. 教室里黑板的长度约为4m D. 家用台灯正常工作时通过灯丝的电流约为2A

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【题目】下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是(
A.发声的音叉激起水花
B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远
C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高
D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒,常粘着一些白花花的“粉”,剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”,其中“粉”的形成是____现象(填物态变化的名称);“白气”的形成是___现象(填物态变化的名称);吃冰棒感到凉快,主要的原因是_________

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【题目】关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是(

A. 导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存在

B. 绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内没有电荷存在

C. 导体在任何情况下都可以导电,绝缘体要任何情况下都不会导电

D. 有些绝缘体在一定的条件下可能变成导体

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出,如下图所示。若车重为8×104N,汽车受到的阻力为车重的003倍,滑轮组的机械效率为80%,问:

1该司机至少需用多大的力才能将汽车从泥潭中拉出?

2若拉动汽车时,汽车前进的速度为01m/s,则司机做功的功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的,经过调配后不同的酒界面分明,这是因为不同颜色的酒具有不同的

A. 重力 B. 质量 C. 体积 D. 密度

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