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    【题目】人的双手间在干燥时的电阻约为5000Ω=MΩ．人双手在潮湿的电阻约为800Ω，这说明人双手间电阻的大小与程度有关．

    【答案】5×10﹣3；潮湿（或干燥）
    【解析】解：人的双手间在干燥时的电阻约为5000Ω=5000×10﹣6MΩ=5×10﹣3MΩ； 人的双手间在干燥或潮湿时的电阻相差较大，这说明人体的双手间的电阻与潮湿（或干燥）程度有关．
    故答案为：5×10﹣3；潮湿（或干燥）
    1Ω=1×10﹣6MΩ物体电阻的大小受多个因素的影响，包括材料、长度、横截面积、温度等，对人体而言，其电阻的大小与潮湿或干燥的程度有关．

    练习册系列答案
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    【题目】水平桌面上放一本书，书的质量为0.25kg，与桌面的接触面积为0.05m2。（g取10N/kg）求：
    （1）书受到的重力。
    （2）书对桌面的压强。

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    【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.

    （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ， 并通过调整来改变拉力的大小.
    （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究.
    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：.
    （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是.
    A.减少摩擦力对实验结果的影响
    B.小卡片是比较容易获取的材料
    C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
    D.小卡片容易扭转

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    【题目】一只刻度均匀但刻度线位置不准的温度计，把它放在一标准大气压的沸水中，读数是96℃；把它放在冰水混合物中，读数是-4℃．用这只温度计去测量某物体的温度，当它的示数为25℃时，该物体的真实温度是

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    【题目】如图甲所示，水平放置的平底柱形容器A的底面积为200cm2 ． 不吸水的正方体木块B重为5N，边长为10cm，静止在容器底部．质量体积忽略的细线一端固定在容器底部，另一端固定在木块底面中央，且细线的长度L=5cm．已知水的密度是1.0×103kg/m3 ， 则（ ）
    A.甲图中，木块对容器底部的压强是250Pa
    B.乙图中，向容器A中缓慢加水，当细线受到的拉力为1N时，停止加水，此时木块下底部受到水的压强是500Pa
    C.将乙图中与B相连的细线剪断，当木块静止时，容器底部受到水的压强1050Pa
    D.将图乙中与B相连的细线剪断，在B物体上再叠加一个C物体使B物体刚好浸没，则物体C的重力为1N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为某一天中央电视台天气预报的截图．图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（ ）

    A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大
    B.水的内能比泥土、砂石的内能大
    C.水的密度比泥土、砂石的密度小
    D.水的温度比泥土、砂石的温度低

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究水的沸腾”实验中，某实验小组观察到图甲和图乙所示两种情况：

    （1）组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定的位置.（选填“铁圈”或“铁夹”）.
    （2）请指出他们在实验中错误之处：
    ①②
    （3）你认为是水沸腾时的情景（选填甲或乙）.
    （4）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气而形成的.
    （5）实验过程中发现．从开始给水加热到水开始沸腾的时间过长，为了缩短加热时间，请你提出一条有效的操作建议：
    （6）为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为.
    （7）实验时每隔1min记录温度计示数，4min时温度计的示数如下图丙所示，温度值为℃，直到水沸腾一段时间后停止读数.水沸腾过程中温度（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐降低”），这个温度叫做水的沸点，该实验中水的沸点为℃.继续观察可知，停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续.
    （8）根据表中数据，在画丁中出水温随时间变化的图象.

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    【题目】下列关于“热机”的说法中，正确的是

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    【题目】在凸透镜的主轴上距透镜1.5f到2f处，横卧一根粗细均匀的细杆AB，如图所示。关于细杆AB的像A’，B’的粗细和指向，下面说法正确的是（ ）

    A.A’端粗B’端细，A’B’和AB的指向相同
    B.A’端粗B’端细，A’B’和AB的指向相反
    C.A’端细B’端粗，A’B’和AB的指向相同
    D.A’端细B’端粗，A’B’和AB的指向相反

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