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    【题目】现有如下实验器材（如图所示）：长木板、木块、小车、刻度尺、停表。小明将长木板左端置于水平桌面上，把木块垫在长木板的右端，利用停表、刻度尺测量了小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度。然后他将垫在长木板下的木块向木板的左端稍移动一小段距离后，长木板的倾斜程度发生了变化，再测小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度，发现与前面的测量结果不同。请你针对他的操作提出一个可探究的科学问题__________________________________。

    【答案】小车在长木板上运动的平均速度与木板的倾斜角度有关吗？

    【解析】由题，他将垫在长木板下的木块向木板的左端稍移动一小段距离后，长木板的倾斜程度发生了变化，倾斜角度变大，再测小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度，发现与前面的测量结果不同。由此可提出问题：小车在长木板上运动的平均速度与木板的倾斜角度有关吗？

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    【题目】如图甲所示，一实心长方体G沿竖直方向以0.2 m/s的速度匀速上升，图乙是G从水底上升到水面之后这个过程细绳对G的拉力F随时间t变化的图像。(g取10 N/kg，水的密度为ρ水＝1.0×103kg/m3)求：

    (1)长方体G浸没在水中时受到的浮力；

    (2)长方体G的密度；

    (3)长方体在水底时，水底受到水的压强。

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    【题目】如图1，是春节燃放的双响炮．燃放时竖直立于地面，点燃引线，第一响后它会飞向空中，此过程中的能量转化为 ，这与图2中内燃机工作时 图的冲程相似．（选项“甲、乙、丙、丁”）

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    【题目】某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性，为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的

    A．将滑片向左端滑动 B．将滑片向右端滑动

    C．减少铁钉上所绕线圈的匝数 D．去掉一节干电池

    说明理由： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程随时间变化的像如图所示，则下列说法中正确是（　　）

    A. 两人都做匀速直线运动

    B. 两人都不是做匀速直线运动

    C. 全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度

    D. 前2s内，小华跑得较快

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示。

    （1）可以看出小球在做____直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是___。

    （2）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是________。（选填如图中的选项字母）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现白雾。下列解释正确的是

    A. 通过打气筒压缩瓶内空气做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾

    B. 瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾

    C. 瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能减小，空气液化成白雾

    D. 瓶内的空气膨胀对外做功，空气内能减小，空气中的水蒸气液化成白雾

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    【题目】《2013-2017年中国风光互补路灯行业发展前景与投资预测分析报告》数据显示，我国现有城乡路灯总数约有2亿只，并以每年加20%的速度增长，我国有丰富的风能及太阳能资源路灯作为户外装置，两者结合做成风光互补路灯，无疑给国家的节能减排提供了一个很好的解决方案。如图为某公司生产的风光互补LED路灯外形图和电路原理图，每套路灯的部分部件及参数如下表。

    (1)该灯电路中，两只LED灯的连接方式是___________(选填“串联”或“并联”).

    (2)两只LED灯正常发光时，通过光控开关S的电流为_________A。

    (3)国家发改委提供的数据显示，每燃烧1t标准煤可以发电3000kW· h，排放二氧化碳2.61 t。假如传统路灯消耗的电能来自燃烧标准煤发电，用此套路灯替换400W、每天工作10h的传统路灯，则每套路灯1年(365天)可减少__________t二氧化碳的排放。

    (4)假如蓄电池充满电后太阳能电板和风力发电机都停止工作，则消耗蓄电池一半的电能(设蓄电池对外供电时其电压不变)可使2只LED灯正常发光____________h。

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    【题目】小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”．a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大．关于此实验，下列说法正确的是（ ）

    A. 小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大

    B. 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系

    C. 利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系

    D. 为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表

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