Question

【题目】在“测量运动平均速度”的实验中,鲁能巴蜀中学物理小组采用了一带有刻度尺的长木板,搭建实验装置如图。

(1)该实验的原理是____________________；

(2)为了计时更准确,应该调节斜面的坡度较_________(选填“大”“小”);

(3)图中AC段的路程sAC=____cm:若测得时间tAB=2.5s,tAC=4.5s,则BC段的平均速度vBC=____m/s；

(4)小组成员小淋计算小车从A至C这个过程的平均速度,采用了下列两种方法计算:

方法1: 方法2:

以上两种方法正确的是_________(选填“方法1”或“方法2”);

(5)在测量小车运动时间时,如果小车过了A点才开始计时,则会使得AC段的平均速度偏_____(选填“大”“小”)；

(6)小组的成员分别画出小车从A到C的s-t图象的大致情况,其中与事实相符的是________

A. B. C. D.

Answer 1

【答案】 小 80.0 0.2 方法1 大 C

【解析】

(1)[1]测量小车运动的平均速度的基本原理是；

(2)[2] 斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小些，目的是延长小车的运动时间；

(3)[3]由图像可知AC段的路程为80.0cm；

[4] BC段时间为：

BC段路程为40.0cm即0.4m，BC段的平均速度为：

；

(4)[5]平均速度是总路程与总时间的比值，故应选择方法1；

(5)[6]如果小车过了A点才开始计时，则记录时间偏小，由可知会使AC段的平均速度偏大；

(6)[7]小车沿斜面下滑做加速直线运动，分析小车从A到C的s-t图象的大致情况应是速度越来越大，故选C。