[题目]小明要做“测定小灯泡电功率的实验.请你跟随小明边实验边思考.逐一回答下面的几个问题．(1)请在方框内画出该实验电路图．(2)小明刚连接完最后一根导线.立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁观察的小红一惊.提醒小明.小明想.我的实验连线没有出问题啊!请你说出小明在实验中两个操作不当之处:① ,② ．(3)小明选用小灯泡的额定� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】小明要做“测定小灯泡电功率”的实验，请你跟随小明边实验边思考，逐一回答下面的几个问题．

（1）请在方框内画出该实验电路图_____．

（2）小明刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁观察的小红一惊，提醒小明，小明想，我的实验连线没有出问题啊!请你说出小明在实验中两个操作不当之处：①________；②________．

（3）小明选用小灯泡的额定电压是，当小灯泡正常发光时电流表的读数如图所示，此灯泡额定功率是________．

（4）做完实验后，小明将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处．请你写出一个不同之处：________．

【答案】见解析连线时开关是闭合的滑动变阻器接入电路中的阻值未调节到最大值处实验原理不同

【解析】

（1）测灯泡的功率需要测量灯泡的电压和电流，所以，将电压表与灯泡并联；电流表与灯泡串联；滑动变阻器串联在电路中，起保护作用，电路图如图所示：

（2）根据小明刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光，说明①连接电路时开关是闭合的；②滑动变阻器接人电路中的阻值未调节到最大值处；

（3）由图知道，电流表量程是0.6A，最小分度值是0.02A，电流表示数I=0.3A，又因为灯泡额定电压是U=2.5V；所以，灯泡的额定功率是P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；

（4）测灯泡实际功率实验与测某一固定电阻阻值的实验原理不同，测功率原理是P=UI，测电阻用欧姆定律R=U/I。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

（1）实验中，选择两个小灯泡的规格是________的（填“相同”或“不相同”），小明连接好最后一根导线时，发现灯都亮了，出现这种情况的原因是________．

（2）下表是某同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是________，造成错误的原因是________．

（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光．造成其中一个小灯泡不发光的原因是__________．

A.灯泡的灯丝断了B.灯丝的电阻小C.小灯泡靠近负极

（4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）

甲：________，乙：________．

（5）改正错误的数据后，分析实验数据得到的串联电路中电流的规律是： ________．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】有两个电路元件A、B，把它们串联在电路中，如图乙所示，流过元件的电流与其两端的电压关系如图甲所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，若将A、B两元件并联接在原来的电源上，则此时电路中的总电流为（　　）

A. 1.2A B. 0.6A C. 0.7A D. 0.5A

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。

（1）其中M是一块_____,A是一支点燃的蜡烛，B是一支_____的蜡烛（选填“点燃”或“未点燃”），图中没有画出的实验器材还有_____。

（2）两支蜡烛到玻璃板的距离_____，它们的连线跟玻璃板_____，观察到玻璃板上烛焰像与烛焰的大小_____。

（3）在M的后面挡一张黑纸，_____（选填“能”或“不能”）看到M里面的烛焰，这样做可以探究平面镜所成的是_____像。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图，甲、乙两车从同一地点向东运动的s-t图象,由图象可知（）

A.0-5s,甲车的速度比乙车的速度大

B.10-25s,乙车做匀速直线运动

C.10-15s,乙车相对于甲车向西运动

D.0-15s,乙车的平均速度为4m/s

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在某次青少年机器人展示活动中,甲、乙、丙三个智能机器人在周长为20米的圆形轨道上进行速度测试活动,它们同时从同一位置出发甲率先跑完5圈此时乙正好落后甲半圈，当乙也跑完5圈时,丙恰好也落后乙半圈,v甲：v乙=_____。假设甲、乙、丙沿圆周轨道运动时速度大小均保持不变，按照大赛的要求3个机器入都要跑完50圈,那么当甲完成任务丙还要跑______m。

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【题目】小雨用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）如图甲,将凸透镜正对着太阳光,在透镜下方,平行地放上白纸,测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出图象,如图乙,则可判断该透镜的焦距f为______cm；

（2）调整器材高度时，应_________（选填“点燃”“不点燃”）蜡烛；

（3）如图丙,将蜡烛移至45cm刻度处时,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的_______(选填“虚”或“实”)像；该实验现象可以说明_________的成像特点(选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)；

（4）小金在实验过程中不断移动烛焰位置,观察到如图①至⑥的六种烛焰清晰的像,请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到的6个像进行排序,正确顺序为②①③_________。

（5）实验中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向________（选填“上”或“下”）移动；

（6）小超想利用LED发光字母来探究凸透镜成像上下左右位置关系,如图，下列的4个字母适合做LED光源的有_________几个；

（7）小亮实验小组更换相关器材后顺利完成实验，根据记录的实验数据得到了如图的图象，图像为凸造镜成像的像v的倒数和物距u的倒数的对应关系,根据图象信息可知该小组所用凸透镜的焦距为____cm。

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【题目】壮阔七十载，奋进新时代。2019 年 10 月 1 日上午，庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会在北京天安门广场隆重举行，20 余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国 70 华诞。阅兵方队中有 15 个徒步方队，经过长为 66 米的天安门城楼，已知每个方队在长安街上行走 600m 用时 10min。求：